精编七篇《党政领导干部选拔任用工作条例》学习心得

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1、精编七篇《党政领导干部选拔任用工作条例》学习心得近日，中共中央印发了修订后的《党政领导干部任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》），这是做好干部选拔任用工作的基本遵循，是建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍的制度保证，是新时代中国特色社会主义事业顺利发展的组织奠基。百年前，龚自珍便呼吁“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”当今社会，人才的作用不言而喻。为政之要，贵在用人。在干部任用之前，要对干部进行考察，考察干部就像给干部“画像”，意在把最合适的人选拔出来。“像”画得准不准决定了干部工作的水平高低，而好干部通常会有一幅“标准像”。画出善思明辨的“脑”，学而不思则罔，思而不学则殆，在常学常新

2、中加强理论修养。各地组织部门经常对领导干部提醒、函询和诫勉谈话，严格监督政治规矩和政治纪律，对干部及时咬耳扯袖，让“红红脸，出出汗”成为常态。而党员干部自身要想政治上过得硬、靠得住，必须要加强党性修养，筑牢信仰之基，补足精神之钙。在学习理论上，要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，温故知新学，只有头脑中的理论教育不断深入系统，党性教育才能更加扎实，广大干部理想信念才能进一步强化，思想觉悟、政德修养才能进一步提高，信仰之基、从政之基、廉政之基才能进一步牢固。与此同时，党员干部还要加强专业化学习，尤其是一些要求专业技能高的岗位。只有理论知识加上专业知识双管齐下，才能改善知

3、识结构、提高综合素养，才能培养更多复合型领导干部。画出勤劳能干的“手”，指画山河天下事，横风疾雨扫九州，在真抓实干中修炼本领。要坚决纠正“四唯”偏向，要让干部不再为“票”、为“分”、为GDP、为年龄而纠结。要大胆使用“李云龙式”干部，为干事创业者撑腰鼓劲。同时党员干部干事创业要树立正确政绩观，有“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地干。习近平强调，各级领导干部要带头发扬劳模精神，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。大力弘扬唯实求真精神

4、，不是嘴上喊口号、墙上贴标语，而是落实到“立党为公，执政为民”的各项工作中，扎实做到真抓实干。画出忠诚干净的“心”，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤，在学思践悟中牢记初心使命。党的十八大以来，党中央严肃整治“四风”问题，狠刹“舌尖上的浪费”“车轮上的腐败”“舞台上的奢华”“会所中的歪风”。同时党员干部时刻保持赤子之心，在法律法规面前，遵纪守法，把纪律和规矩内化于心；在权利面前，牢记初心，不忘使命，把责任和担当当做使命；在群众面前，外化于形，堂堂正正做人、干干净净做事，做廉洁从政的榜样和模范。站在新的历史起点，坚定“四个自信”，增强“四个定力”，在“四个伟大”的历史征程中，忠诚履行党和人民赋予的

5、神圣职责，牢记为民服务的初心使命。“用人考其终，授任必求其当”，干部考核必须发挥“指挥棒”作用，把合适的人放到合适的岗位上，五湖四海，任人唯贤。《党政领导干部选拔任用工作条例》学习心得“用人得当，首先要知人。”近日，中共中央印发修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《干部任用条例》），针对考察谈话“走过场”“知人知面不知心”等问题，把“同考察对象面谈”由一种考察方法升格为程序单列并突出加以要求，深化对考察对象的研判，为推动精准科学选人用人提供了遵循。贯彻新精神新要求，要牢固树立辩证唯物主义的观点，坚持全面历史辩证地看待干部，优化干部考察程序，加大同考察对象面谈力度，在“望闻问切”

6、中真正把党和人民需要的好干部发现出来、使用起来。“望”其相，察政治立场。“面由心生，颜为心言”。80后白头干部李忠凯为带领村民打赢脱贫攻坚战而奋力斗争、耗费心神，以致华发早生、皮肤衰老。《干部任用条例》提出，突出政治标准，注重了解政治理论学习情况，深入考察政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等方面的情况。“学懂弄通做实，落脚点在落实”；讲政治不是空洞的，而是具体的，核心在于抓落实。在同考察对象面谈时，要仔细观察谈话对象的仪容仪貌、精神状态，既要看干部在大是大非中的反映，是否树牢“四个意识”、坚决做到“两个维护”；更要看干部在对“三大攻坚战”“乡村振兴”等中央重大战略部署的落实情况

7、，是否创造性地抓落实、抓到位，考准考实干部政治表现。“闻”其声，看思想品质。“锣鼓听音，说话听声”。习近平总书记强调，要多到基层干部群众中、多在乡语口碑中了解干部。《干部任用条例》提出，深入考察道德品行，加强对工作时间之外表现的考察，注重了解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的情况。因此，一方面，要延伸谈话触角，通过与谈话对象“拉家常”等方式，在轻松愉快的氛围中重点了解干部“八小时之外”的表现；另一