杭州市中等职业学校优秀高职语文模拟试卷

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1、word专业整理杭州市中等职业学校优秀高职语文模拟试卷一、基础知识（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.下列各句中加点词的读音有相同的一项是（）A．他那像哄小孩似的话，引得人们哄堂大笑，大家听了一哄而散。B．杜老师宽宏大度，一向度德量力，从不以己度人。C．能用打红的炮筒炮羊肉和炮制药材吗？D．我说她涨了工资，她就涨红着脸摇头否认。2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．当我常被暝顽不灵的他气得掉泪时，孩子傻愣愣地摸摸我满是泪痕的脸，他哪里知道，他就是那一颗让母亲掉泪的沙子呢。B．年轻人的惊

2、人能量，可从选战中的一句流行语窥见一般。奥巴马演讲时，常常冲听众发问：准备好了吗？有信心吗？我们能赢吗？C．文章的语言组织，要注意事物之间的联系，有一个统一的筹画，不能东一句西一句，漫无边际。D．关于未来，我们总有无尽的想象，然而剧情总是被剧情窜改。3．在2010年世界杯期间，“给力”开始成为网络热门词汇。对于“给力”一词的含义，众说纷纭，11月10日，《人民日报》头版头条标题《江苏给力“文化强省”》让不少人有些“意外”，与标题中“给力”的含义最接近的一项（）A．很精彩、很棒B．有帮助、有作用C．给

3、以……力量，作用于D．勤快4．下列句子中没有语病的一项是（）A．2011年，作为中小城市培育试点乡镇，塘栖镇提出了打造成为宜业、宜居、宜游的运河名镇、旅游强镇和省级小城市。B．临平山综合保护工程将全面有效地利用和组织临平山自然、文化景观资源及靠近城区的优势，将临平山打造成为一处与临平城区紧密相依，和谐共存的综合性公园。C．杭州萧山国际机场自2000年12月通航以来，机场航班起降架次从2000年底的2。6万架次，发展到今年底14.8万架次，增长到了4.7倍。D．国土部紧急发文表示，要加强土地调控，严格

4、落实房地产用地调控政策，打击囤地炒地、闲置土地等违法违规行为。5．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．朝鲜半岛事件频发，局势持续升级，不符合包括中俄美日在内的各方利益，朝韩两国则首当其冲。B．专家认为食盐补碘是必要的，但也不能搞一刀切，要根据实际情况增加无碘盐的供应。C．“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。D．经过工程队妙笔生花的整饰，杭州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。6．与下列诗文对应的中国古典文学名著有误的一项是（）A．滚滚长江

5、东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。（《三国演义》）B．好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净。（《水浒传》）C．满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。（《红楼梦》）D．乾坤浩大，日月照鉴分明；宇宙宽洪，天地不容奸党。使心用术，果报只在今生；善布浅求，获福休言后世。千般巧计，不如本分为人；（《西游记》）学习资料整理分享word专业整理7．请选择四个不同身份的人说的话，并用简洁的语言说明理由。从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（

6、赶车的），还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说：“_________”，裁缝说：“_________”，赶车的接过话茬：“__________”，船夫最后说：“______”。①咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。②我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦碗啦分不清。③咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。④我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。A．①④③②B．①③④②C．④③②

7、①D．②④①③8．将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中，位置正确的一处是（）我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。（D）9.下列诗句中所反映的情绪属于不良情绪的是（）①欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜②抽刀断水水更流，借酒浇愁愁更愁③红军不怕远征难，

8、万水千山只等闲④侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁A．①②B.③④C.②③D.②④10.对杜甫的《春日忆李白》分析不确切的一项是（）白也诗无敌，飘然思不群。清新庚开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。A.开头两联赞美李白的诗清新、俊逸，卓异不凡。B.第三联写作者和李白各自所在之景，抒发浓重的离情。C.末联写作者回忆过去与李白把酒论诗的情景。D.这首五律诗，从赞美诗发端，以“论文”收结，由诗转到人，由人又回到诗，转折自然，用语隽永。二、科技文阅读