重庆第二师范学院章程

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1、重庆第二师范学院章程序言重庆第二师范学院创始于1954年3月成立的重庆市中学教师业余进修学校,1973年10月更名为重庆市教师进修学院。1984年7月,在重庆市教师进修学院基础上,原重庆第一师范学校高等教育师范专科班、重庆第二师范学校、重庆第三师范学校并入,组建重庆教育学院。2012年3月经教育部批准,改建为重庆第二师范学院(以下简称“学校”)。第一章总则第一条为坚持学校办学宗旨,实现学校办学目标,明确学校及各利益相关方的权利和义务,推进现代大学制度建设,保障学校依法自主办学,依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中国共产党普

2、通高等学校基层组织工作条例》《高等学校章程制定暂行办法》等有关法律法规的规定,结合学校实际,制定本章程。第二条学校全称:重庆第二师范学院,英文全称:ChongqingUniversityofEducation,英文缩写:CQUE。学校域名:www.cque.edu.cn。学校住所:重庆市南岸区南山街道崇教路1号。办学地点:重庆市南岸区南山街道崇教路1号、重庆市南岸区学府大道9号。第三条-20-学校为全日制公办普通高等学校,由重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管。学校是非营利性事业单位,具有独立法人资格,依法享有办学自主权利和民事权利,独立承担法律责任。校长是学校的

3、法定代表人。若因故校长缺位,由上级主管部门明确履行法定代表人职责的人员。第四条学校举办者支持学校依照法律法规和本章程自主办学,并依法监督指导和考核评估学校的办学水平和教育质量、为学校提供办学经费、基本条件保障和政策支持,维护学校的合法权益,推动学校事业发展。第五条学校依法享有以下权利:(一)制定并实施学校事业发展规划;(二)开展教育教学、科学研究、行政管理、社会服务和国内外交流合作等活动;(三)依法设置和调整学科、专业;(四)根据社会需求、办学条件和国家核定的办学规模,制定招生方案,确定选拔学生的条件、标准、办法和程序,自主调节系科招生比例;(五)确定内部组织机构的设

4、置和人员配备;(六)确定内部收入分配办法;(七)招聘、管理和使用人才;(八)筹集、管理和使用学校经费和资产;(九)法律法规未禁止且不违反学校办学宗旨的其他权利。第六条学校依法履行以下义务:(一)遵守法律法规和学校章程;(二)贯彻执行党和国家的教育方针政策,保证教育教学质量;-20-(三)维护学生、教职工的合法权益;(四)保障学术自由和民主管理;(五)保护学校的资产和经费不被侵占、挪用和流失,规范使用办学经费,提高学校资产和资金使用效益;(六)依法公开信息,接受教职工、学生及家长和社会的监督;(七)法律法规规定的其他义务。第七条学校实行中国共产党重庆第二师范学院委员会(

5、以下简称学校党委)领导下的校长负责制。第八条学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育发展规律,以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新为基本职能,不断提高人才培养质量和办学水平,推进学校各项事业全面、协调、可持续发展。第九条学校主要面向现代服务业,以应用型为办学定位,遵循“锲而不舍止于至善”的校训和“负重自强创新求真”的校风,以立德树人为根本,着力培养专业基础扎实、具有良好的职业道德和人文素养、具有较强的创新精神和实践能力的应用型技术技能人才;以学科专业建设为基础,大力促进师范与非师范相互融通、多学科协调发展,产学研紧密结合;以围绕服务0-1

6、2岁儿童成长发展,构建人才培养、科技创新和社会服务一体化机制为特色发展方向,努力将学校建设成为特色鲜明的应用型普通本科学校。第十条学校依法开展全日制与非全日制高等学历教育以及非学历教育。学校以本科生教育为主,积极开展研究生教育;持续发展继续教育和国际合作教育。第十一条-20-学校统筹规划学科布局,优化专业设置,主动适应地方经济社会发展需要,形成以教育学为主,经济学、文学、理学、工学管理学、艺术学等多学科协调发展的格局。第二章教职工第十二条学校教职工是由教师、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员组成。第十三条学校教职工依法享有下列权利:(一)从事教学、科研、管理、服务等

7、工作,平等使用学校公共资源;(二)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;(三)知悉学校改革发展及关涉自身利益的重大事项;(四)按时获取劳动报酬,享受国家规定的相关福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)参与民主管理和民主监督,对学校工作提出意见和建议;(六)公平获得自身发展所需的工作机会和条件,参加学习培训进修,提升业务素质;(七)依法依规就涉及自身权益的事项表达异议或申诉;(八)法律法规、学校规章制度或聘用合同规定的其他权利。第十四条学校教职工依法履行下列义务:(一)忠诚党和人民的教育事业,以身作则,为人师表;(二)维护学校荣誉和利益,尊重和爱护学生

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