幼儿园 小班第 三周工作计划表

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1、--WORD格式-可编辑--幼儿园小班第三周工作计划表（上午）户外活动1、能按游戏规则开展活动，巩固滚球、投球、绘画等技能。2、能一个跟着一个不推挤的进行滑滑梯游戏。3、在静区活动中能合理运用材料进行墙面作画。早操活动1、会在老师的带领下自觉地与同伴一起投入到早操的活动中。2、会边念儿歌边有力地做操，动作协调。3、会主动与同伴一起跳集体舞。五分钟安全教育交通安全集中教育活动本周活动主线：我爱妈妈一二三四五数学活动：比较物体的长短语言活动：想妈妈（儿歌）音乐活动：我的好妈妈（歌曲）语言活动：妈妈看书

2、我不闹（看图讲述）科学活动：三八妇女节（认知）区域活动区域活动区域活动美术活动：妈妈的礼物（制作）音乐活动：听声学走（音乐游戏）区域活动美工区：★妈妈的礼物（制作）、漂亮的衣服（涂色）、鞭炮（手工）数学区：★比较物体的长短、找圆形、给小兔分餐具生活区：★切水果、串项链、穿线、扣纽扣、汤匙高手等语言区：★想妈妈（儿歌）、全家乐（儿歌）、小帮手（儿歌）科学区：★三八妇女节（认知）、家具（认识）、我的家（认知）。游戏区：★表演---小猪变干净了建构---大马路等自由活动玩汽车、旋瓶盖、穿线、看书环境创设

3、1、师幼共同创设“我爱妈妈”主题墙。2、师幼共同丰富观察角的内容。家园联系1、请爸爸妈妈及时带我们入园参加晨间户外活动。2、请爸爸妈妈教会我们把内衣塞到裤子里，预防感冒。-----WORD格式-可编辑--一、入园1、热情接待家长与幼儿，提醒幼儿主动与老师互相问好，并与爸爸妈妈说“再见”。2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动，体验和同伴共同活动的乐趣，增强合作、分享意识。二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷

4、彩球等安静活动——用印章绘画花草、树叶等。【活动目标】1、喜欢参加体育活动，能愉快的与小朋友一起活动。2、学习滚球的基本动作，提高动作的灵敏性、协调性。3、懂得互相谦让，养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。4、发展小肌肉动作及手眼的协调性，培养专注力。【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动，向幼儿介绍安全图示，了解安全规则，注意安全。3、分组组织幼儿开展

5、场地活动。4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动，教师指导幼儿遵守游戏规则。（1）开展蚂蚁搬豆活动：引导幼儿头戴蚂蚁头饰，绕着小树进行“滚球”，一个跟一个，不推挤。（2）开展滑滑梯活动：引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。（3）开展滚球活动：幼儿两人一个球，互相滚动一起玩。（4）开展安静区活动：引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。三、早操1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动，能迅速找到同伴一同表演。2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。四、点心1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂

6、正确洗手，会排好队轮流洗手，不互相推挤碰撞。2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，并保持桌面整齐。3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴，开展安静等待活动。五、集中教育活动本周活动主线:我爱妈妈星期一活动一【活动内容】数学活动——比较物体长短【活动目标】1、喜欢参加数学活动，体验活动过程带来的乐趣。2、能从3个物体中找出最长的和最短的。3、提高观察、感官辨别能力和口语表达能力。【活动准备】-----WORD格式-可编辑--物质准备：（1）红色长吸管、蓝色短吸管各一根；颜色不同、长短不同的吸管人手3根

7、。(2)自制长短排序标志图材料配套：幼儿活动操作材料《科学•找出最长的》，亲子手册《领域活动•谁的手臂长，谁的手臂短》。【活动过程】一、观察红色长吸管、蓝色短吸管，引导幼儿区分长短，并正确表述。1、出示红色长吸管、蓝色短吸管。师：红色的吸管和蓝色的吸管比，有什么不一样？（红色的长，蓝色的短）二、示范讲解比较长短的方法（1）示范讲解：把吸管横着放，一头对齐，看看另一头就知道哪一根长、哪一根短了。（2）引导幼儿拿出两根长短不同的吸管并操作，比较吸管的长短。师：哪根吸管长呢？你是怎么比的？三、比较物体的

8、长短，找出并说出最长的和最短的。（1）引导孩子动手比较，并说一说师：小朋友们都有3根吸管，请你们比一比，然后说说哪种颜色的吸管最长、哪种颜色的吸管最短。（2）引导幼儿拿出3根吸管并比较长短师：请你们把最长的找出来，把最短的找出来。（3）引导幼儿操作《找出最长的》四、幼儿看标志将物体按长短差异进行正逆排序。1、出示并引导幼儿认识长短排序标志图师：这张图是什么意思？2、吸管排排队：让幼儿看标志排序。3、幼儿操作，教师观察指导五、活动结束。师：今天小朋友的小手都很棒能比较出谁长谁短，很棒