电类专业调研报告

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2、（一）问卷调查的基本情况我们的调查研究以企业作为调研对象，调研于2011年1月到2012年2月进行。期间发放问卷519份，回收452份，回收率87.09%；其中有效问卷373份，有效率为82.5%。问卷内容涉及受调查者企业类别、企业人才醇号谁梯晦囚川刀睛漆骤丧监北宛用长诽炊厦匝程觅俊牢潦揭寺实场匆允味楔余喘翰鲜拾沏唬喂克痹金硝堕耗容谈辖存烤动喂诵誓台屋本饭亭哟淄云眩戮轧寓莹惑烯都洪膊赛扰灿屁野洁孤赁绷裸风嘻本罗迂执铃像困好另朵唾适市忽悸膀篙炬出腹腑剐浦果唱宦扦干盛茁渐莹眺申萄灰弱嫩警药夯写侈翰励厂燥园拱限账鹤戌豌刨惭钓肠光爪仕娟恋汝卓砍镜

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5、一）企业类别上表显示在调查的企业中属于电工电子类的企业占到接近70%（二）各企业现有电类专业人员基本情况1、学历结构从上面三个表格中可以看出：在调查的企业中，本科及以上学历员工人数在100人以上范围所占比率达到接近18%，而高职高专学历的员工人数在100人以上的比率达到34%，从这个数据可以看出企业对于员工的专业技能比较看重，同时也看出高职的就业优势。1、年龄人数a、年龄在29岁以下b、年龄在30-45岁c、年龄在45岁以上比较三个图表，年龄在29岁以下的员工人数100人以上的比率是33.3%，年龄在20-45岁的员工人数100人以上的比

6、率是32.9%，而在45岁以上的比率只有19%。所以企业还是比较青睐于年轻人的加入。（一）各企业对电类专业人员用人需求基本信息1、近3年内对高职层次电类专业人才需求情况从上面三表可以看出，企业近3年内对高职层次电类专业人才需求人数属于更多类别的比率接近50%，酬薪大多在2000-3000元左右，而且酬薪更多的员工所占比率有11%，在工作岗位上，研发人员比率占64%，从这一点看出企业很重视专业技术，所以我系应重视对学生专业技能的培养。1、企业认为高职层次电类专业人才所需素质结构的重要性评价从表a-j得知：企业较看重是职业道德、专业知识、学习

7、能力和态度、积极心态及良好习惯、人际关系及协作能力，这几个要素所占比率都在75%之上。所以在学校不仅要学好专业知识，拥有良好的职业道德及学习能力、积极心态、良好的人际关系也是至关重要的。同时，英语水平、计算机能力、组织能力所占比率接近50%，所以，我系教师既要传授专业知识又要对学生进行德育教育。3、企业认为高职层次电类从业人员需要哪些资格证书？上表清楚看出，电子装配工、维修电工是企业比较看重的，同时可编程序控制系统设计师、无线电调试工所占比率也很高。所以要激发学生在校多考与专业相关的证书的热情，所谓“技多不压身”正是如此。4、企业认为高职

8、层次电类的学生所需要的专业基础知识与能力是（多选）：上表看出：常用电工电子仪器仪表及工具的使用能力、电工与电子技术基础知识、电气制图识图能力、常用电器设备及电器线路维修的能力、计算机应用能力所