江苏2020版高考语文第一章语言文字运用专题四提炼语意讲义（含解析）

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1、专题四　提炼语意——读懂为本，准确为要考点要求　提炼语意　E简释：“提炼语意”是将一段话的内容进行压缩、概括，对文字作提炼处理的一种考查形式。要求考生能对命题者所给出的一段文字中的重要信息进行筛选、提取，从内容繁复的语段中提炼出比较简洁的提要性文字，或从内容具体的叙述、议论、描写、说明等语段中提炼出比较抽象、概括性的文字。一、提炼平实性语段及非连续性文字材料语意1．(2011·江苏)下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，不超过15个字。(4分)我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以

2、内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性极小。答：________________________________________________________________________参考答案　评分标准：①海区特点；②地质构造；③历史记载。(每点1分，答对三点得4分)答题提示

3、：材料共四句话，最后一句是结论，是对前三句的总括。前三句话每句话一个信息要点：第一句说明了海底地形平缓和近海水深相对较浅；第二句说明了地质构造的特点是少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟；第三句则以历史资料作为佐证。2．(2016·江苏)某同学从自己所写的文章里选出以下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)(　　)第一组：《看见〈看见〉》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的

4、话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》A．读万卷书　　　寸草春晖　　　我思我在B．悦读生活　　　寸草春晖　　　指点江山C．悦读生活　　　那些花儿　　　我思我在D．读万卷书　　　那些花儿　　　指点江山答案　C答题提示　第一组供选的标题有两个：“读万卷书”与“悦读生活”。相较三篇文章，未体现出“万卷”的特点，而《书虫诞生记》《家有书窝》等文章“悦读”生活的意味极浓，故选“悦读生活”。第二组的两个标题差别较大。“寸草春晖”源自“谁言寸草心，报得三春晖”，是指“报恩”，显然不合适。第三组的两个标题是“我思我在”和“指点江山”。而第三

5、组文章，是所思所感所问所想，不是“指点江山”类的内容。当然，该题也可以用排除法，先从较容易的第二组开始排除，从而选准答案。二、提炼形象化语段语意3．(2013·江苏)请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。(4分)有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”答：________________________________________________________________________参考答案　评分标准：改变自己比改变环境(世界)更

6、容易。(准确表述得满分，如仅有“环境”“自己”可酌情给分)答题提示：画线句是一个哲理句，“自己的脚”代指自己，“全世界”代指环境，“给自己的脚穿上鞋子”指的是“改变自己”，“给全世界铺上地毯”指的是“改变环境”。4．(2018·江苏)对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是(3分)(　　)偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。A．没有思想的人往往更容易产生偏

7、见。B．即使有思想的人也常常会怀挟偏见。C．人无法做到随时随地保持客观公正。D．对思想而言偏见自有其存在的价值。答案　D答题提示　解答本题有两个关键：一是审清题目要求，以明确解题目标；二是分析材料层次和句间关系，确定主要信息进行提取概括。审题时应该明确要求是找出“对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项”。然后分析文段层次，提供的文字共有三句，第一句写了“偏见”与“思想”的关系，第二句写的“偏见”在有没有思想的人身上的不同表现，第三句是假设句，写的是“假如我们不能怀挟偏见”“就像造屋只有客厅，没有卧室”“又好比在浴室里照镜子还

8、得做出摄影机前的姿态”。能读出来，文段的重心还在偏见对思想而言的价值上。A项“没有思想的人往往更容易产生偏见”只是第二句前半句语意的提炼，不能说是“一段文字主要意思”。B项“即使有思想的人也常常会怀挟偏见”中“常常”与文段不符。C项“人无法做到随时随地保持客观公