我为改革创新做什么讨论发言稿：创新有为 拼搏志鉴“两全目标”

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1、我为改革创新做什么讨论发言稿：创新有为拼搏志鉴“两全目标” 目前，全省上下都在深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论。我认为改革是手段,创新是目的,奋发有为是措施。一、着力推动解放思想再出发改革创新体现的是新思想、新理念、新作为，着重讲的是一个我为改革创新做什么讨论发言稿：创新有为拼搏志鉴“两全目标” 目前，全省上下都在深入开展“改革创新、奋发有为”大讨论。我认为改革是手段,创新是目的,奋发有为是措施。一、着力推动解放思想再出发改革创新体现的是新思想、新理念、新作为，着重讲的是一个“新”字。习近平总书记指出：“解放思想是前提，是解放和发展社会生产力、解放和增强社会

2、活力的总开关。”奋力谱写新时代改革开放的xx篇章，关键是要着力推动解放思想。（一）中国共产党98年的历史就是不断解放思想的历史。在社会主义革命和建设时期，解放思想主要是要从“苏联经验神圣化”中摆脱出来；改革开放初期，解放思想主要是要从“两个凡是”中摆脱出来；进入新时代，束缚我们前进的是自身利益固化、内在机制僵化、思想观念老化所造成的思想障碍。正如习近平总书记所言：“在深化改革问题上，一些思想观念障碍往往不是来自体制外而是来自体制内。思想不解放，我们就很难看清各种利益固化的症结所在，很难找准突破的着力点，很难拿出创造性的改革举措。”所以，要把解放思想的着眼点放在我

3、们的惯性思维和主观偏见上，放在当前不适应生产力发展的体制机制上，放在消除利益固化的种种藩篱上。（二）解放思想不是胡思乱想、放纵思想。习近平总书记指出：“解放思想的目的是为了更好地统一思想。思想统一了，才能最大限度凝聚改革共识，形成改革合力。”解放思想，从xx层面上讲，是要把重点引导到省委提出的“六个新突破”上，围绕示范区、排头兵和新高地“三大目标”推动解放思想再出发；从我院层面上看，则是要围绕2020年完成志鉴“两全目标”和党史基本著作为目标推动解放思想再出发。二、坚持问题导向，对标一流，层层突破创佳绩奋发有为体现的是提精神、鼓士气、向前走，彰显的是一个“干”字

4、。解放思想必须坚持问题导向、从现实问题出发，习近平总书记指出：“要有强烈的问题意识，以重大问题为导向，抓住重大问题、关键问题进一步研究思考，找出答案，着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。”（一）方志编研二室借“改革创新、奋发有为”大讨论契机，深入查摆问题，并列出清单，主要有三点：政治理论学习功利性强，缺乏深入思考；改革意识和创新精神不足；安于现状，工作标杆不够高。其产生原因主要是理想信念不够坚定。理想信念有问题，方向就容易走偏，工作中就容易脱离群众，容易出问题。1、世界观出了问题。理想信念出现问题，关键还是世界观出了问题，根本的就是历史唯物主义观点不

5、牢固。要想解决这个问题，就得活到老学到老。而现实生活中，虽说我们也比较注重学习，但是在理论学习上还是抓得不够紧，特别是读原著少，参悟的不够透彻，工作缺乏前瞻性、科学性。2、大局意识不足。在工作上考虑局部问题较多，没有真正处理好本室工作与单位中心工作的关系，局部服从、服务全局的思想意识树得不牢。3、工作作风还不够扎实，标杆意识不强。工作实践中，主观上存在着应付、凑合的想法，致使一部分工作没有发挥到应有的水平，更为严重的是养成了得过且过，松、懒、散的思维定式。尤其是在人们的理想信仰、道德观念、价值取向发生变化的情况下，如何更好地调动人的工作积极性的思维、手段、方法上

6、有差距。（二）《xx省志》规划共89部，方志编研二室承编33部又一册，1/3强。截至2018年底，二室已出版27部又一册，还剩6部。目前，室里有4人，其中2人在扶贫岗位上，只剩我和入职不久的安笑颖。安笑颖还承编《xx辉煌70年》和《史志xx》微信公众号的编辑工作。显然，人员少，任务重，完成任务困难极大，但我们有信心在院领导的坚强领导和自身努力下完成任务。1、对正在编写的志书，我们拟沿用“早期介入”的做法，勤指导，勤督促，重点把好政治关、保密关、史实关，把基础工作做实。2、对已送审的志稿，我们坚持采用张志仁院长2016年任职后的创新举措推动工作。即，充分借助省委省

7、政府力量，通过发文、通报、列后进单位入“13710”督办系统等强力推进工作；吸收社会力量、外聘专家参与编志；整合内部资源，引进项目制，实现院内人员全员编志。此外，要在内部管理机制上做功课，提高大家对史志工作“为党立言、为民发声”“为党书写红色家谱”，是意识形态领域重要阵地重要性的认识，做到分工明确，责任到人，严格把好责编关、校对关、评审关、质检关、审核关，并防止出现“三个和尚没水吃”现象，在拼志书出版速度的同时，着力追求志书的高品质。作为室主任，我要对标一流，提振精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，知行合一，勇于担当，认真履职：除了组织、

8、协调、指导、审核志书外，