福建省大田县第一中学2017_2018学年高一语文上学期期中试题（含解析）

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1、大田一中2017—2018学年第一学期期中质量检测高一语文试题一、基础知识1.下列加点字的读音，完全正确的一项是（）A.百舸（gě）遒劲（jìn）长篙（gāo）下载（zǎi）B.枸杞（qí）骨髓（suǐ）卮酒（zhì）殒身不恤（xùn）C.轧票（zhá）堕入（duò）莅临（lì）瞩目（zhǔ）D.嘈杂（cáo）横亘（gèn）着陆（zhuó）契据（qì）【答案】D【解析】试题分析：A项，遒劲jìng，下载zài；B项，枸杞qǐ，卮酒zhī；C项，轧票gá。2.下列各组词语中，字形完全正确的一项是（）A.神州大地一筹莫展哀声叹气压轴出场B.白璧微瑕相濡以

2、沫依马可待理屈词穷C.黯然神伤巨星陨落精兵简政指手画脚D.嘻笑怒骂计日程功元气大伤危言耸听【答案】C【解析】试题分析：A项，唉声叹气；B项，倚马可待；D项，嬉笑怒骂。3.填入下列句中的词语，完全正确的一项是（）①奥巴马政府虽然一再宣称重返亚太没有中国之意，但事实是司马昭之心，路人皆知。②总想回到乡间，在晚风习习中，在柳条摇曳、蛙鼓频响的田间小路上，远离城市的喧嚣，寻找一份宁静。③今年春节期间，习近平总书记又百姓家，与老百姓同庆新春，共度佳节，展现了总书记的百姓情怀。A.遏制徘徊作客B.遏制徜徉做客C.遏止徘徊作客D.遏止徜徉做客【答案】B点睛：正确使

3、用词语的题目，有实词成语和熟语，有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。此题考核近义词辨析，注意语境和词语的细微差别。4.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦，相关部门正全力以赴组织救灾。C.两位多

4、年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。D.没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。【答案】D【解析】试题分析：本题考查正确使用成语。成语的错误类型主要有内涵不明，感情色彩失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用法，如词义的褒贬、适用的对象、语法功能，在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否搭配恰当，A项巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形

5、容技艺极其精巧。此处用来修饰“自然美景”很明显是错误的。B项扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。此处不能用来修饰“灾情”。C项一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。不符合“多年未见的战友”的人物关系。D项空中楼阁：多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。5.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。B.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1．3至2倍，优势明显；在商载、航程、航

6、速等方面也极具竞争力。C.学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。D.央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。【答案】A考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。6.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《左传》又名《左氏春秋》，是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作；《史记》全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇。B.戴望舒，现代诗人，因代表作《雨巷》而获得“雨巷诗人

7、”的称号；艾青，原名蒋海澄，《大堰河—一我的保姆》是作者第一次用“艾青”作笔名发表的一首具有自传性质的抒情长诗。C.报告文学是一种记叙性的文学体裁，它以现实生活中具有典型意义的真人真事为题材，经过艺术加工，鲜明生动地反映社会生活，具有新闻和文学的双重特征，既具有真实性又有很强的艺术感染力。D.《大卫·科波菲尔》是狄更斯的代表作，小说通篇用第一人称叙事，作品的主人公就是大卫，是个遗腹子。母亲死后，大卫找到唯一的亲人姨婆，在姨婆的培养下成为一位有成就的画家。【答案】D【解析】试题分析：D大卫成为作家。7.下列对文言文句子中加点词语的相关内容的解说，不正确

8、的一项是（）A.“则虽欲长侍足下，岂可得哉？”（《荆轲刺秦王》）（足下是古代对对方的敬称，多用于下级对上级或