开展“学习贯彻宣传道德模范和身边好人”活动方案办法

《开展“学习贯彻宣传道德模范和身边好人”活动方案办法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、开展“学习宣传道德模范和身边好人”活动方案为深入开展精神文明创建活动，推进社会主义核心价值体系建设，践行社会主义核心价值观，形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚，促进全院师生思想道德素质的进一步提高，倡导讲文明、树新风的社会风尚，充分发挥道德模范在精神文明建设中的示范引领作用，促进我校师生员工道德素质和文明程度提升，决定在我院广泛开展“学习宣传道德模范和身边好人”活动，实施方案如下：一、指导思想通过开展“学习宣传道德模范”、“我推荐我评议身边好人”等活动，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会

2、公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，引导师生见贤思齐、崇德向善、自觉践行社会主义核心价值体系；树立“好人有好报”的鲜明价值导向，把学习宣传道德模范活动与群众性精神文明创建活动紧密结合起来，形成长效机制。用道德模范的先进事迹感召师生，实现学院良好教风、学风的新转变，营造“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻”，“能亲仁，无限好，德日进，过日少”的正能量氛围，推进我院精神文明建设，为建设、和谐、美丽、幸福*院而努力，为开封市全国文明城市创建贡献力量。二、活动安排4精品1.认真做好宣传发动，营造浓厚氛围。通过教工会议、国旗下讲话、主题班会

3、、宣传栏，校园网、微信等载体，积极开展宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习宣传道德模范和身边好人活动人人皆知，让师生通过活动自觉接受真善美的熏陶，号召广大师生进一步树立正确的价值观，提升道德品质。2.积极开展学习宣传。通过开展形式多样的学习宣传活动，学习道德模范们鲜活的事迹，使全校师生在参与学习的过程中，亲身感受到榜样的力量，进一步激发关注道德模范、学习道德模范的热情和积极性，(1)教师学习活动：以“学道德模范、加强师德建设”为主题，通过组织学习身边的道德模范先进事迹，学习总书记在会见

4、“全国道德模范”时的重要讲话。在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，学习先进、争当先进，引导教职工从现在做起，从身边小事做起，使道德模范的高尚思想行为逐步转化为广大师生的自觉行动。(此项活动由教务处负责牵头)（2）学生学习：利用系部班级板报、国旗下讲话等途径，把道德模范代表的先进事迹通过文字和图片的形式进行宣传报导，引导学生深入、全面的学习。（此项活动由学院团委、学生处负责）（3）4精品网络投票：组织师生积极参加开封市文明委组织的中国文明网举办的全国道德模范评选投票活动，达到进一步升华认识的结果。（此项活动由院文明办和校信息

5、中心组织，各系部、处室负责实施）（4）开展推荐身边的好人活动。各处室、系部要广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动，通过召开道德评议会、民主推荐会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动师生发现推举身边好人好事。以处室或系部为单位推荐候选人，推荐身边好人需填写推荐表，提供2寸标准照片及生活照片。（此项活动由校工会负责实施）（5）文明单位创建活动稿件征集。各处（室）、系（部）每月要向学院文明办上报文明创建活动筒报两期。三、工作要求1.高度重视，认真组织。“学习宣传道德模范和身边好人”学习宣传教育活动对于形成良好的社会风尚，提高师生

6、思想道德素质具有重要的推动作用。各处（室）、各系（部）要引起高度重视，要将“学习宣传道德模范和身边好人”学习宣传教育活动作为提升师生文明素质的重要载体，抓实抓细。对推荐的事迹材料进行严格把关，确保先进人物的真实性、客观性和典型性。2.舆论引导，注重过程。要充分发挥校园网、标语、宣传栏、橱窗等宣传阵地作用，采用多种形式大张旗鼓的进行宣传和报道，努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大师生中去，形成“人人学习好人，人人争当好人”的良好氛围。4精品1.不断总结，提高效果。全体师生要认真总结主题教育活动的经验和成效，把主题教育活动融入文明

7、单位创建过程。对发现的问题进行认真分析梳理，逐项制定工作措施。围绕爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，引导全体教职工形成共识，树立正确价值导向，引领良好道德风尚的建立。谢谢大家谢谢大家4精品