党的群众路线教育实践活动基本知识

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1、祁东县党的群众路线教育实践活动应知应会100题一、教育实践活动篇1、开展党的群众路线的指导思想是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。2、党的群众路线教育实践活动的总体要求是要坚持围绕中心、服务大局、全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚推动经济社会发展的强大力量。3、党的群众路线教育实践活动基本原则是坚持正面教育为主,坚持批评与自我批评,坚持讲求实效,坚持分类指导,坚持领导带头4、开展党的群众路线教育实践活动不分阶段、

2、不搞转段,着重抓实学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节。5、党的群众路线教育实践活动的主要任务是教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。6、教育实践活动的切入点是贯穿落实中央八项规定精神。7、第二批党的群众路线教育实践活动从2014年1月启动,2014年9月基本完成。具体到每个单位,集中教育时间一般不少于3个月。8、第二批党的群众路线教育实践活动重点对象是县级领导机关、领导班子和党员领导干

3、部。9、党的群众路线教育实践活动的总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。10、“照镜子”10的主要内容是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。11、“正衣冠”的主要内容是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。12、“洗洗澡”的主要内容是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决

4、实际问题,更要解决思想问题。13、“治治病”的主要内容是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。14、党的群众路线教育实践活动的主题是为民务实清廉。为民是做好新形势下群众工作的基本前提,务实是做好新形势下群众工作的重要基础,清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。15、为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。1

5、6、务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。17、清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,做到干部清正、政府清廉、政治清明。18、根据习近平总书记关于“衡阳破坏选举案”系列指示精神,衡阳市党员干部要开展党性观念、价值观念、组织观念、法纪观念、群众观念等“五项

6、教育”10和“五项反思”。19、今年3月19日,习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时,指出要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。20、中央对“学习教育、听取意见”环节提出的“三结合”具体指把学习教育与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来、与建章立制结合起来。21、加强基层服务型党组织建设是第二批教育实践活动的基础工程。22、今年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,指出各级领导干部都要做到“三严三实”,即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。23、深入开展党的群

7、众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重要举措。24、教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。25、各级领导干部既是教育实践活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者。26、党的群众路线教育实践活动要坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。27、坚决反对形式主义的主要内容是教育引导党员、干部端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。28、坚决反对官僚主义的主要内容是教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,接地气、

8、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。29、坚决反对享乐主义的主要内容

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