音乐老师演讲稿与舞台剧红军故事观后感合集

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1、音乐老师演讲稿一群天真烂漫的孩子，一批严谨务实的老师，这就是青山小学给我的印象。作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。 从大学毕业走上了讲台，刚开始自以为凭着自己良好的音乐功底，对付小学音乐知识性问题不在话下。其实不然，在这一学期来深入教学实际中，更是让我对新时代的课堂有了一个全新的认识。如今的教育体制改革已经让原来的传统的教学方式，老师讲学生听，变成了让学生真正成为课堂的主人。初次走上讲台，面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。况且，新课程标准

2、的小学音乐教材对教师要求高，比如看起来非常简单的曲谱歌词，要让孩子们都学会却不是件简单的事。另外，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。要教好一个学生不难，但要教好整个班四五十位学生就必须真正全心全意付出。 本学期我带了二个年级的音乐课。小学音乐教育不是专业教育，音乐基础知识和基本技能的学习，应巧妙地渗透在音乐艺术的体验之中。前几天我上《闪闪的红星》这一课时，一开始我让学生带着问题去听歌曲，听完一遍后，他们自己就细致的体会歌曲的意境，完整的表达了思想内容，而且还引伸出了好几个革命故事来

3、教育其他同学。这节课让学生从速度、力度、情绪、思想等方面了解了作品，加深了对作品的印象。这让我想起我小时候的音乐课，老师往往偏重于思想教育。每当学完一首歌，老师就会让我们思考其政治性，道德性。其实，如果一个人对一首歌曲有了审美的感受，自然也就在思想上得到教育。 平时，我也经常向其他老师请教教学上的问题，这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。 在青小阳光博客里，我可是常客。那里有许多

4、宝贵的教学经验，让我反省自己；也有数不尽的感动点滴，使我更爱教育。在“感动青小”十位园丁的事迹报告中，我深深的被打动着，被震撼着。正是这样一群无怨无悔的耕耘者，才铸就了一批又一批未来的希望。 “太阳每天都是新的。”在如今这个日新月异的时代。我们的教育观念、教学方法，都必须紧随时代车轮。我们要不断探索新的学习方式，不断加快前进的步伐，在感动与被感动之间不断反省自己，提高自己。有空的时候静下心来好好看看书，多增长自己的知识，多反思自己教学中的好与坏。 青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，我们的事业

5、将会在平凡中永远闪光！舞台剧红军故事观后感当一束聚光灯倏地落在舞台上，胸前挂满军功章的“老红军”将目光望向80多年前的长征路，一段荡气回肠的红军故事呈现在观众面前，唤起人们对历史的回望……　　4月14日下午，驻北京市老干部服务管理局组织900余名老干部观看了国家京剧院排演的现代京剧《红军故事》。此次观看演出的老干部平均年龄85岁，年龄最大的已经有101岁高龄，还有多名老红军和老红军遗孀来到演出现场。梅兰芳大剧院里，曾经浴血奋战的革命老前辈与新时代的文艺工作者共同重温“半截皮带”“半条棉被”“军需处长”三个红军时期的故事。那段峥嵘岁月

6、以现代京剧的艺术形式演绎出来，在这一刻显现而又愈发生动。　　这三部小戏原本只是三个独立的篇章，通过“老红军”周国才的动情讲述连缀成一部近乎浑然一体的革命历史题材大戏，向观众展现出艺术的张力。　　“炊烟起，篝火旺，恰似那胜利旗帜迎风扬，众战友昂起头颅挺胸膛，手挽手走出草地向北方……”红军战士的战友情深和革命理想让人动容。老红军杨光明说起当年的事：长征时他不幸患上“打摆子”，身体很虚弱，是被他的指导员一路背着才到了目的地。另一位老红军杨永松说，长征确实很艰苦，我们就是抱着革命到底的坚定信念，再困难都要跟着党走。　　《半截皮带》展现信仰的

7、力量，《半条棉被》反映军民鱼水情深。清亮甜美的民歌小调将观众带到湖南汝城的沙洲村头，白发苍苍的徐解秀翘首盼望，思念悠悠……《半条棉被》的温情感动了观众，唱词“让人民过上那吃饱穿暖人人平等的好时光”让人感受到红军初心。　　一支红军队伍在冰天雪地中艰难行进。军需处长火雁为了让所有人走出雪山，毅然拿出自己的口粮、脱下身上的衣衫，最终壮烈牺牲……《军需处长》这个故事最早刊载在1983年3月27日的《解放军报》“长征副刊”，根据李本深同志的作品《丰碑》改编。　　“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁？”13岁入伍的老红军田仁明说，这部京剧让大

8、家知道，长征是很不容易的，希望通过这部剧让更多人受到一次很好的教育。　　现场观看演出的百岁老红军张中如，曾在战斗重伤后不用任何麻药麻醉而进行开胸清创手术，他感慨地说：“红军精神就是一切都要听党组织指挥，就是要有压倒一切敌人的气概和战胜