2014年6月党员干部学习党的群众路线心得体会

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2、差距、明方向，抛面子、自我完善、自我革新、自我进步作为方式和目的。而在一些地方，群众线路教育活动不同程度存在“说到就行、写好了事”的应付心理，不重视、不愿意做好“亲身实践、解决题目”这个核心要求，出现“认知”很充实，“实践”很单薄的现象，主要表现在以下两个方面：　　一是知道“要了解群众所盼”，行动却“闭门造车”。　　群众线路教育实践活动的关键在于走进群众搜集了解真实的意见建议，为活动展开把准方向、找准题目，为此，中心要求各级要“走下往听意见”、“开门弄活动”，用脚步体验民情，用汗水体察2016全新精品资

3、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档***。然而，在实际操纵中，一些单位和部分却疏忽群众意见，以为群众期盼都是“鸡毛蒜皮”的小事，难进汇报材料之列，因而坐在办公室闭门造车，想固然、凭经验，一厢情愿猜想群众需要甚么，自说自话估计群众可能有哪些期盼。导致拍脑袋出来的整改措施不符合群众实际，只能在体内循环，没法构成与群众的互动，不但起不到作用，更冷淡与群众间隔，与群众线路教育活动初衷相悖。　　二是知道“要解决群众所困”，行动却“敷衍造作”。　　群众线路实践教育活动的根本目的在于解民所困。因此

4、，中心要求最大限度地为2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档群众办实事、难事。但是，部份领导干部的做法却是口号喊得响，行动跟不上。只在汇报工作上呼喊“党群是鱼水关系”，实际却不知道怎样处理“鱼水关系”，怎样解决群众的实际困难，又或挑些简单轻易，见效快的救济帮扶应付上级检查，对需要花时间和精力为群众解决的事情却敷衍塞责”。　　为什么中心提的各项要求各级都“知道”，行动上却打了折扣“做不到”?假如文件上的要求不能真正体现在解决实际题目中，实践活动也必定失往应有的意义。试想，

5、再响亮的口号，再有力的动员，假如只是理论的一厢情愿和活动的就事论事，就难以保证赢得群众自觉的认同和普遍的响应。笔者以为出现这类“知道”与“做到”的鸿沟，根本缘由既有认知上的不到位，还有考核、催促上的不科学、不逗硬。　　因此，群众线路教育要真正起到“融会群众感情、解决群众所盼”的效果，就要克服“知道”与“做到”的不一致，填平二者的鸿沟。一方面各级党员要进一步加大对展开活动必要性、紧急性的熟悉，另外一方面更要在考核上科学逗硬，检查考核不能走“听听汇报、看看材料、查查档案”的老路，要多到基层实地看看“实事办了

6、几件?”，要常到百姓当中问问“他们是不是满意?”从而使活动朝着“用真情、办实事”的方向推动，既受用一时，更震动久长。　　编辑推荐：2014年心得体会专题小编推荐：心得体会写作方法军训心得体会大全心得体会大全群众路线心得体会大全学习“三严三实”心得体会大全培训心得体会大全群众路线心得体会大全学习十八届三中全会心得体会》》》2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3