2019高考生物二轮复习小题狂做专练30生态系统的稳定性和生态环境的保护

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1、30生态系统的稳定性和生态环境的保护1.(2018届肇庆市级联考)下列有关群落和生态系统的叙述,不正确的是()A.群落结构的意义是提高了群落利用环境资源的能力B.生态恢复的本质是,恢复系统必需的功能并使其能够自我维持C.生态系统的营养结构越简单,其恢复力稳定性就一定越强D.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节2.(2018届吉林实验中学)下列关于生态系统的叙述正确的是()A.营养结构简单的生态系统稳定性弱,其遭到破坏后恢复到原状的能力也弱B.S型曲线中种群数量达到K值后增长率下降,其年龄组成已演变

2、为衰退型C.决定物种多样性的内因是遗传多样性,其丰富、复杂程度与自然选择无关D.遗传多样性高的种群适应环境能力强,其基因库为进化提供了丰富的原材料3.(2018届湖南师大附中)下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是()A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B.生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性C.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统具有恢复力稳定性D.热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性弱4.(2018届哈尔滨六中)下列有关生物多样性的叙述,错误的是()A.生物的多样性包括

3、基因、物种、生态系统多样性B.保护生物多样性最有效的措施是就地保护C.森林能调节气候属于生物多样性的潜在价值D.生物多样性的间接价值远远大于它的直接价值5.(2018届海门中学)下列关于生物多样性及其保护的叙述,不正确的是()A.生物多样性包括种群多样性、遗传多样性和生态系统多样性B.湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,属于生物多样性的间接价值C.人为因素导致的栖息地破碎化是生物多样性降低的重要原因D.保护生物多样性,应加强立法,合理适度的开发和利用生物资源6.(2018届江淮十校联考)下列关于生态系

4、统稳态与保护的描述中,正确的是()A.生态系统中细菌产生的能量可流向生产者B.大气中C02能随大气环流在全球流动,因此碳循环具全球性C.植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递D.因为生态系统具有自我调节能力,所以存在负反馈调节7.(2019届洛阳市级联考)由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是()A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间B.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,

5、存在生殖隔离D.生态通道有利于保护该种松鼠的遗传多样性8.(2018届湖北省级联考)日益恶化的生态环境,越来越受到各国的普遍关注。下列相关叙述,错误的是()A.某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关B.过度放牧导致草原生态系统退化,牲畜的环境容纳量会变小C.雾霾现象可自行退去,说明生态系统有一定的自我调节能力D.全球气候变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料9.(2018届黑龙江省级联考)在漫长的历史时期内,我们的祖先通过自身的生产和生活实践,积累了对生态方面的感性认识和经验,并形成了一

6、些生态学思想,如:自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识,下列说法错误的是()A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律B.若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用C.“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则,确定自己的消耗标准10.(2018届广东省级联考)湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统,如沼泽等,湿地生态系统研究已成为当前的热点。下列叙述正确的是()A.湿地生态系统被称为“地球之肾”是指其可作为重要的物种资

7、源库B.湿地生态系统中生活着水生群落与陆生群落,该生态系统的主要组成成分是水C.湿地生态系统中的能量流动随水的流动而进行D.湿地生态系统能调节气候条件,体现了该生态系统的间接价值11.(2018届银川一中)红树林指生长在热带、亚热带海岸潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。下列有关说法错误的是()A.红树林生态系统具有净化海水和空气的功能,体现了生物多样性的间接价值B.红树林生态系统受到大风浪影响而导致物种组成发生了变化,该变化属于次生演替C.某种

8、红树植物错落有致、高低不一的生长体现了群落的垂直结构D.红树植物的细胞内渗透压很高,这有利于红树植物从海水中吸收水分12.(2018届双流中学)研究发现,浮萍可通过和其根部微生物形成的耦合系统分解水中的有机污染,浮萍还能分泌有关物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解,并覆盖在水体表面,从而减少了水华的发生。以下推论正确的是()A.浮萍能净化有机污水,所以浮萍既是分解者又是生产者B.为了监测水华的发生,可采用抽样检测法对藻类数量变化进行研究C.浮萍与藻类之间属于竞争关系,主

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