2015年新生开学典礼的发言稿

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1、精品文档2015年新生开学典礼的发言稿 老师们、同学们:大家好!今天,我们全体师生新学期聚在一起,共同迎接一个新的开始和新的征程。首先,让我们用热烈的掌声欢迎新高一、新初一的同学和新教师的加盟!同时,向刚刚度过一个愉快暑假回到校园的老师和同学们表示诚挚的问候!向假期负责招生、军训、后勤维修等各项工作的教职员工表示衷心的感谢!刚才,同学们佩戴上了崭新的校徽,进行了庄严的宣誓。佩戴校徽,不仅仅是一名学生身份的标志,还是学生代表学校形象的标志,更是一名学生自觉规范行为习惯的标志,它包含着对学校的认同,包含着自豪和荣耀,请同学

2、们倍加珍惜。在新学期的起跑线上,面对冉冉升起的五星红旗和校旗,大家一定都有新的期待、新的愿望。特别是新高一、新初一的同学们,当你们踏进省实验的大门,一定想更多更深地了解省实验、读懂省实验,作为校长,也作为省实验精神的践行者和传承者之一,我有几点感想和大家分享。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档省实验中学建校57年,沉淀着丰富的精神财富,升华出卓越的教育理念。这所学校,从你们开始军训的那一刻起,你就能感受到她的不一样,她虽不华美,但却有她自己的特质:宽松中有严格,严格中有文化,文化中

3、有梦想。具体讲,这种特质既包括“异想天开、脚踏实地”的校训、“担当、创新、领先”的实验精神、素质教育和应试指导之间的平衡,也包括悠久校史、辉煌成就和杰出校友等巨大的魅力、影响力和召唤力。我校杰出校友施一公2014年荣获爱明诺夫奖,这个奖项离诺贝尔奖仅一步之遥,他是首位获此大奖的中国科学家。《河南日报》记者曾这样向他提问:“你的中学时代是在省实验中学度过的,您认为学生时代最需要培养哪方面的素质?”施一公回答说,中学是一个人成长关键的时期,勤奋是必不可少的,还要有创新精神,他更希望学生善于思考,敢于质疑,勇于叫板学术权威。

4、正是这种创新加勤奋的精神品质成就了他卓越的人生。过两天,他将再次回到母校与“学弟学妹”们见面,你们可以近距离的聆听、感悟大师级“学长”的风采。同学们,实验文化并不是静止的符号、凝固的教条或封闭的故事,她更应该是一代代实验人充满灵感、不断创新、追求卓越的奔腾的河流。不管你来自哪个小学、初中,作为省实验正式的一员,我相信你们都能真正地融入省实验大家庭,用心体味实验文化的营养和内涵,走进省实验代代守护的心灵圣地和精神家园。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档“古之立大事者,不惟有超世之才,

5、亦必有坚韧不拔之志。”卓越的人才基础是卓越的人格品质,是优秀的精神气质。还记得我曾经在2013年春节后的开学典礼上与大家共同分享过北大女孩贺舒婷的文章《你凭什么上北大》,这是一个平凡女孩创造奇迹的故事,她在高一年级末即将“锈成一堆废铁”的绝境中奋力突围而最终化蛹成蝶、鱼跃龙门、考上北大。她再谈高中的生活时这样说:“我怀念那段日子,并且永远感激它。不只是因为在那段时间里我完成了自己的过渡与蜕变,更是因为那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中,成为这一生永远的财富。当你在若干年后某个悠闲的下午,回想起自己曾经的努力和放

6、弃,曾经的坚忍和耐力,曾经的执著和付出,曾经的汗水和泪水,那会是怎样一种感动和庆幸,怎样一种欣慰和尊敬——尊敬你自己。”一年半以前讲的这个故事深深感动了我,也感动了很多老师和学生。有人说省实验是宽松的,但真正走进实验中学,你会感受到宽松中的严格,感受到实验师生的理想和追求,感受到这种拼出来的美丽!同学们,选择了实验中学就是选择了实验精神的内涵,选择了人生的高起点,敢于担当、勇于创新、善于领先,勤于拼搏,它应该深深地印在我们每位实验人的成长轨迹中,它应该成为我们铭刻一生的标志,也祝愿我们每一个实验人都能走出卓异不凡的人生

7、!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档0xx年底,结合实际,学校提出了“让每一位学生都得到发展,让每一位教师都得到提高,争取每一位家长的理解,争取社会广泛的认同”的办学理念,并以有效教学改革、选修课、特色课、每月德育主题活动、教师发展纲要等为载体,落实到教育教学工作的方方面面,学校得到了很好的发展,已经越来越赢得社会的普遍认同和广泛赞誉!最近同学们可能注意到了学校电子屏幕上的内容:河南省实验中学致力于培养身心健康,充满自信,具有创新意识、进取精神和领导潜质的杰出公民。这是省实验深化“

8、两让两争取”办学理念提出的育人目标,也是同学们努力的方向。身心健康就是身体健康成长,心灵阳光开朗;充满自信就是自知而自强,坚持理想信念;具有创新意识就是要不断探索求新、永葆求知活力;具有进取精神就是要敢于拼搏挑战,不断追求卓越;具有领导潜质就是能力全面发展,积淀精英素质。同学们,老师们,今天是2014年9月1日,请大家铭记这一天,

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