2016事业单位三公经费自查报告

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1、精品文档2016事业单位三公经费自查报告公开三公经费是合乎时代要求、顺应党心民意的一项重大举措,彰显了中国共产党执政理念的与时俱进,有助于加快政府信息建设的步伐,有助于建设一个更加开放、更加透明的政府。下面是小编为大家整理的2016事业单位三公经费自查报告,希望对大家有所帮助!根据县财政局、审计局《县行政事业单位2015会议费、差旅费、培训费及“三公”经费专项检查工作方案》,我办对公务接待、因公出国(境)费用、公车购置及运行等费用进行了自查,现将自查的情况报告以下:依照上级要求,我办成立了以主要领导为组长、副主任

2、为副组长,其他领导为成员的“三公”经费管控工作领导小组,建立制度,制定方案,从制度上对我办“三公”经费支出进行了规范。我办屡次召开会议,对我办“三公”经费的使用情况进行了分析研究,要求加强调和配合,构成工作协力,建立长效机制,扎实推动“三公”经费专项检查工作的展开。我办狠抓各项经费开支,对公务接待、因公出国(境)费用、公车购置及运行等费用进行了认真自查。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档在公务接待方面:我办认真学习了中心密切联系群众、改进工作作风的八项规定,严格公务接待费用。

3、在平常工作中,我办严格接待费用开支,做到因私接待客人尽不动用,规定内的接待尽不超标接待,严格遵守公务接待费用专项管理机制,定期公示,接受群众监督。因公出国(境)费用:我办经省人民政府、县政府批准单位领导因公出境,参加台湾学术交流发生费用1.6万元。在公车购置及运行方面:我办无公车,无此项费用。我办严格“三公”支出管理,强化监管,狠抓落实,采取了以下措施,一是进步工作效能。增强行政本钱意识,努力进步执政效能。二是加强对会议经费的管理。严控会议时间、会议范围,能够简化的会议一概简化。三是加强对外出考察及外出差旅费的管

4、理。不安排没有实际意义的公务考察活动。四是加强用电管理。对比明设施进行同一管理,加强用电装备的平常维护,提倡勤俭用电。五是全力推行无纸化办公,减少纸张使用。六是控制公务接待费用。七是规范大宗购置及办公用品。大宗商品购置一概按政府采购规定,实行定点采购。九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行“一支笔”审批和财务公开制度。今后,我办将在上级部分的领导下,认真贯彻改进工作作风的要求,严控“三公”经费开支,做到严格管理、规范使用,确保“三公”经费管理工作获得实效,以廉洁的作风增进各项工作扎实展开。

5、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档根据财政局文件【**】号文件要求,为进一步加强事业单位财务管理工作,规范事业单位管理行为,提高财务管理质量,学校成立了自查领导小组,由总务主任牵头对**年度财务收支情况、资产帐目进行了认真地自查,对自查情况报告如下:(一)学生费用收取我校收取学生费用按学期收取,在开学初,由总务处分组统一收取,收费标准为:学费每学期400元/生,住宿费80元/生,书费根据各专业不同由教务处预算出书费,总务处统一收取,学期后期统一结算,多退少补。在收费过程中,严

6、格按照收费有关规定进行公示,挂牌收费。当天所收费用汇总后均全部交由学校出纳员开起财政部门统一印发收据,如数存入财政专户。严禁学校各处室、学部、教师个人向学生再收取任何费用。(二)勤工俭学收入我校勤工俭学收入来源主要有:学生食堂、小卖部、基地。学校按年核定向管理者收取管理费,校内设立勤工俭学专帐,并将所收管理费按时存入财政专户,严格按照勤工俭学“433”制列支使用。(三)教职工的房租费、水电费及其他学校零星收入,均按月或学期进行统一收取存入专户。学校所需列支经费均按照有关规定按月向主管部门申请,由会计统一列支。20

7、16全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档学校支出实行校长负责制,在购买所需物品时,超千元以上的须由领导班子讨论报县采购中心批准后采购,在经费支出中,所产生的票据由经办人签字,校长核实签字认可后,方可报销。由于学校校舍紧张,没有统一的保管室,所购进物资均由总务处严格进行资产登记,并作好借出登记。由使用教师从总务处领出,保管使用,在期末或年末由总务处统一清理,并将不再使用的物资统一收回管理,开学初再按需发放到使用教师手中。学生国家助学金及各种学生助学金,学校均设专门帐户和管理人员,做到了专

8、款专人专用,同时,严格按照相关文件规定和相应操作程序设立台帐支付给学生。学校培训经费严格按照文件规定和培训列支程序进行列支。具体由学校财务室、招生就业办根据培训计划和培训进程对所需经费报校长审批,总务处统一采购耗材,学员补助费由培训班主任报招生就业办公室汇总,报校长签字,财务室统一发放。上级划拨的各种资金,均通过财政专户严格实行“专款专用”,无截留、挪用违规行为。学校每学

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