2016单位不作为乱作为自查自纠报告

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1、精品文档2016单位不作为乱作为自查自纠报告解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题，必须做到切实做到树牢理想信念，确保心中有党、心中有国、心中有民、心中有责。下面是小编整理的关于2016单位不作为乱作为自查自纠报告，欢迎大家阅读参考!日前，县委办印发了《深化“三严三实”专题着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治实施方案》，防震减灾局庚即在全局开展“不作为、乱作为”等损害群众利益问题专项整治工作，将“不作为、乱作为”问题专项整治工作摆上重要日程，切实做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位，明确了整治范围和重点，将按动员部

2、署、自查整改、监督检查、建章立制四个阶段推进专项整治工作。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档本次专项整治涉及局机关全体党员干部，旨在通过本次专项整治，进一步深化巩固教育实践活动成果，坚决落实党风廉政建设监督责任，对履行监管职责加强再监督，克服党员干部中“只要不出事、宁愿不做事”、“不求过得硬、只求过得去”的懈怠心态;坚决纠正不作为、乱作为等不良行为，引导党员干部把强宗旨、转作风与抓改革、促发展统一起来，革“庸”为“能”，变“懒”为“勤”，除“混”为“为”，促进行政效能提高，提升群众满意度，为保障十三五规划“

3、一核两翼四驱动”发展战略实施，建设美丽新荥经提供坚强的纪律保障。按照(荥委办〔2015〕79号)文件要求，县防震减灾局领导班子认真对照执行力不强等六类突出问题，深查细找，明确整改措施和整改责任，推动“三严三实”专题教育取得实效，现将自查自纠情况报告如下。(一)加强组织领导。成立了以党组书记、局长为组长，副局长、纪检书记为副组长，各股室负责人为成员的领导小组，并结合本局实际，制定专题整治的实施方案，明确总体要求、范围对象、整治内容和方法步骤。(二)集中教育动员。召开专题会议集中学习了“四风”和腐败问题典型案件通报，传达学习了中央及省市县践行“三严

4、三实”专题活动相关文件和《深化“三严三实”专题着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治实施方案》，党组书记、局长高志远对本局不作为问题专题整治工作进行了安排部署。(三)深入查找问题。对照六类突出问题，结合防震减灾工作实际，通过自己找、相互提、集体议等方式，分层次查找存在的不作为问题。局班子共查找问题1个，并形成问题清单，明确具体整改措施和整改时限。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档(四)开展自查自纠。对照问题清单，针对查找出的问题，制定局领导班子不作为问题整治方案，明确整改措施、责任领导和整改

5、时限。班子成员按职责分工，对照问题清单，拟定整改措施，明确整改时限。(一)查漏补缺。对照六类突出问题，结合工作实际，采取多种形式开展问题再查找。(二)强化学习。将学习教育贯穿始终，开展中央、省市县关于作风建设有关规定再学习，再次提高认识。组织学习市县查处的典型案件通报，警示自己，防微杜渐。(三)开展集中整治。局纪检组加强对全局干部职工不作为问题督查力度，根据自查自纠和平时掌握的情况，有针对性地开展监督检查，不定期开展明查暗访，对明查暗访和监督举报发现的“不作为、乱作为”等问题，严肃追究责任人员和责任领导的责任，确保专项整治工作取得实效。(四)加

6、强制度建设。在抓问题整改的同时，及时总结专项整治工作中的做法和经验，用制度固化下来。对本单位现有制度进行梳理，完善内部日常管理和监督检查制度，建立健全问题整改工作长效机制。按照市委对集中开展”不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治的统一部署，我局高度重视，周密安排，强化工作措施，认真对我局集体和个人”不作为、慢作为、乱作为”问题进行了全面自查，现将自查情况报告如下。治理对象主要是全市各级党政机关、事业单位中的党员干部以及国有企业党员领导干部。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档治理的重点内容是”四不作为”和”四

7、乱作为”。通过治理不作为，提高执行力，切实解决不执行、办事拖沓、推诿扯皮等问题。通过治理乱作为，树立新形象，切实解决滥用职权、徇私舞弊、执法不公等问题。(一)玩忽职守不作为。拒不履行自身职责，不执行或不严格执行上级党委、政府有关政策规定、重大决策、工作部署，特别是对市委、市政府确定的重点工作、重大项目、产业发展、城市建设、民生实事、社会稳定等2015年度重要任务，以及对部门或个人分工负责的职责任务、年度工作目标和上级机关交办的事项，不按规定和要求落实，敷衍塞责、推进不力或拒不办理，影响整体工作效果。(二)纪律松懈不作为。部门或单位管理混乱、职责

8、不清;组织纪律涣散，不守规矩、不听指挥，不服从组织调配或工作安排;散布谣言、搬弄是非，目无法纪、制造事端;工作纪律松弛，无故迟到早退、擅自脱离岗位，工