2016学校美育自查报告

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1、精品文档2016学校美育自查报告义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。下面是小编整理的2016学校美育自查报告,欢迎大家阅读借鉴!在新的一轮基础教育的课程改革中指出,教育力求调整培养的目标,改变人才的培养模式,实现学生学习方式的改变,实现学生学习方式的根本改变,关注学生经验和多样化发展的课程内容,发挥评价促进学生发展的作用;强调了“美术、人文、科技”于一体的创新教育理论。美育是学校教育中综合了很多学科知识的一门学科,虽然它没有现成的教材或课堂,但它的教育作用以及对学生的全方面健康成长有着不容忽视的作用。

2、实质上,美育是素质教育的代名词。学生的综合素质提高了,他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全改变了,这都是因为他们的审美意识和审美能力提高了。提高学生的美育教育质量是不容忽视的一件大事。本学期,我校在开学初就拟订了美育工作计划,并在一学期来的工作中严格执行,我校的美育工作也在一定程度上取得了成绩,现总结如下,以勉今后工作。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档思想是指导工作的根本源头。我校领导非常重视学校的美育工作,开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作,制定好工作计划。因为美育教育工作涉及的范围比较广

3、,面比较大,是一项不好作的工作。所以我们在制定计划时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。为了确实能提高学生的美育,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调教师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识,树立美的思想。特别是音、体、美的课程,又特别是美术课。我们学校领导规定术科的教学一定到各功能室上课,并严格要求要认真上好每一节课,绝对不允许出现“放羊式”的课堂教学。要让学生把自己对美的理解表现出来

4、,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:组织“校园朗诵会”、参加“镇小学生文艺演出”、“‘六一’节的各种游园活动”还组织学生参加了“全镇师生艺术作品展、”“亲近大自然,描绘大地”儿童妈妈写生画比赛、小学生现场临书大赛等系列的美术活动,这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的推进。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档美育对学生来说是非常重要的,它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解,影响着学生的人生观。同时,美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的

5、方式方法来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。党中央、国务院高度重视学校美育工作。习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话为加强和改进学校美育工作指明了前进的方向。党的十八届三中全会提出“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”的明确要求。去年,中共中央印发了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,对新时期学校美育工作的改革发展做了全面部署。教育部认真贯彻落实党中央、国务院重要决策部署,采取一系列措施,切实加强和改进学校美育工作,取得了一些新进展。一是学校美育推进机制初步形成。遵循美育教育

6、教学的规律和特点,构建了课堂教学、课外活动、校园文化“三位一体”的推进机制,三个方面相互促进、形成合力,发挥了良好的综合育人功效。在各校组织学生艺术展演活动的基础上,教育部每三年组织一次全国大中小学生艺术展演活动,为学生搭建了展现艺术才能和展示艺术教育成果的舞台。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档二是学校美育评价制度基本建立。去年,教育部印发了《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》,分别从学生、学校、教育行政部门三个维度,对学校艺术教育的质量进行立体评价,为

7、监测评价全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校艺术教育及其效果提供重要手段。目前,已在全国31个省(区、市)确定了102个全国中小学生艺术素质测评实验区,开展中小学生艺术素质测评实验工作。三是学校美育重点项目成效显著。推进农村艺术教育实验县项目,在全国31个省(区、市)建立126个农村学校艺术教育实验县,为改善农村学校艺术教育的薄弱状况起到了很好的示范作用。实施体育艺术2+1项目,促使更多的学生掌握了一项以上艺术技能。在全国中小学创建449所中华优秀文化艺术传承校,增进了中小学生对中华优秀文化艺术的感情及了解。连续10年开展高雅艺术进校园活动,形成深

8、受大学生喜爱的艺术教育品牌。四是学校美育条件保障明显改善。艺术师资队伍建设成效明显,近年来,在

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