2016师德师风自我评价

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1、精品文档2016师德师风自我评价对于师德，我们并不陌生。不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。下面是小编整理的2016师德师风自我评价，欢迎大家参考!本年来，我始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，忠诚党的教育事业和本职工作，时时处处以师德规范的标准严格要求自己，勤奋学习，努力钻研业务，不断提高自己的政治思想、文化业务素质及教育管理水平，在党的关怀下，今年光荣地被党组织吸收为预备党员。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档教育教学上，我敢于吃

2、苦，乐于奉献。一年来，我担任着小学六年级语文、科学的教育教学，负责学校的信息调研工作，撰写学校的各种材料，分管本部的教育教学工作。繁重的工作经常压得我几乎喘不过气来，但我从没叫声苦，没有半点埋怨。在教学中，我认真备课，详细批改作业，做好作业批改记录。对差生，我能耐心辅导，循循善诱，有针对性地制定帮扶计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作;在学生的思想教育中，我努力做到耐心疏导，细心教育，做学生的知心人，用自己的行动去践行一个教师的爱心;课余，我经常牺牲自己的宝贵时间，为学校撰写各种材料、新闻通讯，有时加班到十二点多;由于我刚担任教务副主任，对很多业务都不太熟悉，付出

3、的汗水和心血可想而知。在劳累的同时，但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完成自己本职工作的同时，我也不断为自己充电。一年来，我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一，为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《张家界日报》上发表，指导三名学生的习作在报刊杂志上发表，在学校举办了文学知识讲座，在县教育局组织的《中小学生廉洁教育读本》读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。总之，这些成绩都是微不足道的，我的路还很长，我必须更加努力，争取在以后的日子里，争取做得更好。通过假期的学习，我对师德师风教育的重

4、要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。让我知道了：1。爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求.热爱学生、教书育人是师德的核心、更新观念、努力创新是师德的新发展.以身作则、为人师表是师德的人格力量.终身学习、不断进取是师德的升华2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档对照>和>的要求，结合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：一，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。二，工作协调性差。总认为自己能做好的事情不

5、必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨。三，平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法。四，关心、帮助后进生做得不够，与学生的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。五，情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。六，纪律方面，虽然我每天坚持早到迟退，但有时也开小差。以上不足之处，恳请各位领导、同事多多批评指正。如何加强师德修养?我认为可以从以下几方面做起：1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，

6、尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。、树立几个意识：(1)牢固树立“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。(2)牢固树立“学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。(3)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。、积极调整心态，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。作为班主任要严以律己，要求学生做到的，自己首先做到，坚持上班早到迟退，准时上课，按

7、时下课。班中不脱岗。总之,我要加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育——爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，永远做爱的播撒者。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职