2016年五关五廉教育工作计划范文

2016年五关五廉教育工作计划范文

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1、精品文档2016年五关五廉教育工作计划范文  强化党员领导干部廉洁从政、以人为本、执政为民的意识,为进一步加强对党员领导干部廉洁从政情况的监督和管理。根据有关文件精神,决定在全系统中开展“五关五廉”专项教育活动。五关”即入口关、警示关、履职关、担任关、离职关;五廉”指学廉、育廉、述廉、考廉、审廉。现就开展“五关五廉”专项教育活动安排  一、开展“五关五廉”专项教育活动的意义   突出对权力运行过程的监督,五关五廉”专项教育活动是针对党员领导干部这一重要范围和群体。通过把好“五个”关口,采取“五项”廉政举措,

2、强化对党员领导干部的反腐倡廉宣传教育,促使党员领导干部牢固树立中国特色社会主义的坚定信念,增强廉洁从政、以人为本、执政为民的意识,进一步弘扬“三苦”精神,践行“五个干事”自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,为推动中卫交通运输工作发展做出积极的努力。  二、五关五廉”专项教育活动的基本内容   完善“五廉”内容,围绕领导干部的入口关、警示关、履职关、提任关、离职关。充实“五廉”举措,着力构建选、育、用、管立体式的干部廉政教育网络,不断提升廉政教育科学化、规范化水平。  一)把好“入口关2016全新精品

3、资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档2016年五关五廉教育工作计划范文  强化党员领导干部廉洁从政、以人为本、执政为民的意识,为进一步加强对党员领导干部廉洁从政情况的监督和管理。根据有关文件精神,决定在全系统中开展“五关五廉”专项教育活动。五关”即入口关、警示关、履职关、担任关、离职关;五廉”指学廉、育廉、述廉、考廉、审廉。现就开展“五关五廉”专项教育活动安排  一、开展“五关五廉”专项教育活动的意义   突出对权力运行过程的监督,五关五廉”专项教育活动是针对党员领导干部这一重要范围和群

4、体。通过把好“五个”关口,采取“五项”廉政举措,强化对党员领导干部的反腐倡廉宣传教育,促使党员领导干部牢固树立中国特色社会主义的坚定信念,增强廉洁从政、以人为本、执政为民的意识,进一步弘扬“三苦”精神,践行“五个干事”自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,为推动中卫交通运输工作发展做出积极的努力。  二、五关五廉”专项教育活动的基本内容   完善“五廉”内容,围绕领导干部的入口关、警示关、履职关、提任关、离职关。充实“五廉”举措,着力构建选、育、用、管立体式的干部廉政教育网络,不断提升廉政教育科学化、

5、规范化水平。  一)把好“入口关2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档”以加强党性修养为目标促进“学廉”  主要领导干部每年至少讲二次廉政党课。进一步丰富领导干部反腐倡廉教育内容,加强反腐倡廉理论学习。坚持和完善党委中心组学习制度、领导干部定期讲廉政党课制度。每年至少安排二次反腐倡廉专题学习。要重点开展“四个”方面的教育:加强理想信念教育,引导领导干部始终保持坚定信念;加强以人为本,执政为民教育,促使领导干部弘扬党的优良传统;认真开展反腐倡廉法规制度教育,引导领导干部自觉接

6、受监督,廉洁奉公,不以权谋私;加强道德修养教育,教育领导干部消除心理失衡,塑造健全人格,坚持正确的价值取向。各单位要充分利用每周集中学习日,组织机关干部、入党积极分子、预备党员系统学习《党内监督条例》党纪处分条例》重点要把反腐倡廉宣传教育作为必学内容列入其中。  二)把好“警示关”以开展岗位廉政教育、警示教育为举措进行“育廉”  注重培养发现勤廉兼优先进典型事迹,大力开展正面典型示范教育。颂扬宣传本地、本单位涌现出的恪尽职守、无私奉献的廉洁从政先进事迹,激励广大领导干部见贤思齐、勤廉从政。大力开展“以人为本

7、、执政为民”主题教育活动和反腐倡廉“廉政三讲”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档宣传教育活动,结合廉政风险防范管理工作,对广大领导干部采取制作廉政警示牌、赠送廉政警示台历、发送廉政短信等方式,加强经常性廉政警示,营造廉洁氛围,增强廉政意识。  三)把好“履职关”以践行“五个干事”为标准进行“述廉”  刻苦干事;求真务实,坚持并完善领导干部年度述职述廉制度。按照“五个干事”即“以民为本。扎实干事;善于学习,创新干事;同舟共济,团结干事;清正廉洁,干净干事”标准,科级以上领

8、导干部述职述廉基础上,将扩展到重点岗位工作人员也要进行述职述廉,由广大党员干部职工对述职述廉情况进行综合评议,评议结果作为领导干部年度考核、评先评优、提拔任用的重要条件。  四)把好“提任关”以防止干部“带病提拔”为目的进行“考廉”  由局党委书记、派驻纪检组组长分别进行廉政谈心谈话,建立领导干部任期谈廉制。凡新调整提拔任职的领导干部在宣布任职前。加强教育提醒,并将廉政谈话记录存入领导干部个人廉政档案。  五)把

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