2019年高三生物下学期教学工作计划范文3

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1、只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年高三生物下学期教学工作计划范文3xx-xx年下学期生物教学工作重点是备战高考，为实现学校制定的教学目标，特制定如下计划：一．指导思想依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲

2、》，结合学生实际情况，准确定位起点，立足双基，夯实基础，瞄准高考，培养综合能力，努力提高课堂教学效益，从而全面提高生物教学质量。重点讲解和练习能够拿分的知识点。二．学科目标1．构建知识网络体系，通过案例教学提高学习兴趣。激励学生勇于探索，提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。2．抓好二轮专题复习，研究考试说明，捕捉高考信息。三轮作好模拟训练，增加高考经验，争取xx年取得优异成绩。三．具体措施1．备课中对每节内容、重点、难点、疑点、材料的选择，怎样呈现给学生要进行充分研究。教学中要及时反馈，根据学生掌握情况不断改进和修正教学方案。教师要多作

3、题，多参考资料。把握高考方向，提高课堂效率。2．认真搞好练习和试卷讲评，每次训练测试全批全改，分数登记入册。有练必改，有考必评，练考必讲。引导学生去分析每一个问题及原因。考后及时巩固。3/3只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会

4、成功！3．钻研考纲和教材，研究近5年高考试卷。总结高考经验，指导好复习4．二轮专题复习时间3月13日至4月30日，共分12个专题。注重知识间的纵横联系，帮助学生构建知识网络，突破重、难点。培养学生获取信息、分析、综合、探究的能力。强化学科用语、规范用语。三轮复习时间5月1日至30日，这段时间主要是查漏补缺，全面巩固，综合训练，深化知识，加强学生应考能力。四轮复习5月30日至6月3日，进入考前知识再现阶段。主要是回归基础和课本，教师答疑解惑，增强应考信心。5．教师广泛搜集资料，选择最适合学生的习题进行练习，每练必改，每考必评。增强训练的针对性，收到更大

5、效果。6．认真做好辅优工作，进行个别辅导，关注学生的思想变化，及时引导，让他们有足够的信心参加高考。7．分层施教，要求不同，争取每一个学生都有收获。四．主要参考资料来源1．高考完全解读（二轮）2．高考热点专题训练3．英才苑教学网4．艺体生考前八十天高三生物第二、三、四轮复习计划周数内容课时数备注第4周专题二绿色植物的新陈代谢5讲2练2考评1（3月15日二晚）专题三人和动物的新陈代谢5讲2练2考评1（3月21日自习）3/3只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我

6、朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！第5周专题四细胞的生命历程、生物的生殖和发育6讲2练2机动2节3月25日一模考试4考2评2第6周专题五遗传的物质基础5讲2练2考评1（3月29日二晚）专题六遗传的基本规律5讲2练2考评1（4月2日补课）第7周专题七生物的变异与进化5讲2练2考评1（4月5日二晚）专题八植物生命活动的调节5讲2练2考评1（4月9日补课

7、）第8周专题九人和动物生命活动的调节和免疫6讲2练2机动2节4月15日二模考试4考2评2第9周专题十微生物与发酵工程5讲2练2考评1（4月19日二晚）专题十一生物与环境5讲2练2考评1（4月23日补课）第10周专题十二实验5讲2练2考评1（4月26日二晚）第11周三轮综合复习4讲2练25月5---6日三模考试4考2评2第12周三轮综合复习4讲2练25月13---14日四模考试4考2评2第13周三轮综合复习4讲2练25月20---21日五模考试4考2评2第14周三轮综合复习4讲2练25月27---28日六模考试4考2评2第15周四轮回归知识再现10辅导

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