精品解析:【区级联考】辽宁省沈阳市郊联体2019届高三第一次模拟考试(文)数学试题(解析版)

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1、辽宁省沈阳市郊联体2019届高三第一次模拟考试文数试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,,若,则的取值范围为A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】解一元一次不等式得集合,由,能求出的取值范围.【详解】∵集合,,,∴,∴的取值范围为,故选B.【点睛】本题考查实数的取值范围的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.设a为的虚部,b为的实部,则a+b=(  )A.B.C.D.0【答案】A【解析】【分析】算出和后可得前者的虚部和后者的实部从而得到要求的和.【详解】,故,又,故,所以,选A.【点睛】本题考查复

2、数的运算及复数的概念,属于基本题.3.执行如图所示的程序框图,若输入如下四个函数:①;②;③;④.则输出函数的序号个数为(  )A.4B.3C.2D.1【答案】D【解析】【分析】判断各选项的函数是否有零点后可得正确的选项.【详解】若,则恒成立,故无零点;若,则恒成立,故无零点;若,则或,故无零点;若,令,则,故有零点,综上,有一个函数有零点,故输出函数的序号个数为1,选D.【点睛】本题考查算法中的判断结构,属于基础题.4.函数的图象大致是(  )A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据函数在、上的符号及的值可得正确的选项.【详解】当时,,故D不正确,当时

3、,,故A不正确,当时,,故C不正确,综上,选B.【点睛】对于函数的图像问题,我们可先计算函数的定义域,然后研究函数的奇偶性,再研究函数在特殊点的函数值的大小或特殊范围上函数值的符号,必要时可依据导数的符号确定函数的单调区间,结合排除法可得正确的结果.5.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】:取出的2张卡片上的数字之和为奇数的抽取方法是一奇一偶,CC÷C=6.若sin()=,则cos()=(  )A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】令,利用诱导公式

4、和倍角公式可得.【详解】令,则,所以,故选C.【点睛】三角函数的化简求值问题,可以从四个角度去分析:(1)看函数名的差异;(2)看结构的差异;(3)看角的差异;(4)看次数的差异.对应的方法是:弦切互化法、辅助角公式(或公式的逆用)、角的分拆与整合(用已知的角表示未知的角)、升幂降幂法.7.已知双曲线的渐近线与圆相切,则该双曲线的离心率为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由双曲线方程可知,双曲线的一条渐近线为:,即:,由直线与圆的位置关系可得:,整理可得:,则:,据此有:.本题选择B选项.点睛:双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离

5、心率的取值范围),常见有两种方法:①求出a,c,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,结合b2=c2-a2转化为a,c的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a或a2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围).8.我国南北朝时的数学著作《张邱建算经》有一道题为:“今有十等人,每等一人,宫赐金以等次差降之,上三人先入,得金四斤,持出,下三人后入得金三斤,持出,中间四人未到者,亦依次更给,问各得金几何?”则在该问题中,中等级中的五等人与六等人所得黄金数(  )A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】设为第等人的得金

6、数,则为等差数列,利用等差数列的性质可得.【详解】设为第等人的得金数,则为等差数列,由题设可知,,故,而,故选C.【点睛】一般地,如果为等差数列,为其前项和,则有性质:(1)若,则;(2)且;(3)且为等差数列;(4)为等差数列.9.已知向量,向量,函数,则下列说法正确的是()A.是奇函数B.的一条对称轴为直线C.的最小正周期为D.在上为减函数【答案】D【解析】,所以是偶函数,不是其对称轴,最小正周期为,在上为减函数,所以选D.【点睛】函数的性质(1).(2)周期(3)由求对称轴(4)由求增区间;由求减区间10.将正方形沿对角线折起,当以四点为顶点的三棱锥体积

7、最大时,异面直线与所成的角为A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:将正方形沿对角线折起,可得当三棱锥体积最大时,平面.设是折叠前的位置,连接,可得就算直线与所成角,算出的各边长,得是等边三角形,从而求得直线与所成角的大小.详解:设是正方形对角线、的交点,将正方形沿对角线折起,可得当平面时,点到平面的距离等于,而当与平面不垂直时,点到平面的距离为,且,由此可得当三棱锥体积最大时,平面.设是折叠前的位置,连接,因为,所以就算直线与所成角,设正方形的边长为,因为平面,平面,所以,因为,所以,得是等边三角形,,所以直线与所成角为,故选C.点睛:该题所考查的是有关平面

8、图形的翻折问题,解决该题的关键是要明确

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