（人教版）六年级品德与社会下册教案_当灾害降临的时候

《（人教版）六年级品德与社会下册教案_当灾害降临的时候》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版六年级品德与社会下册课堂实录第二单元人类的家园第三课当灾害降临的时候教学目标：   1.态度：体会人们在危难中团结互助、英勇抗灾的可贵精神品质。   2.能力：通过观察和查找资料，培养学生的收集、整理和运用资料的能力。   3.知识：了解曾经发生在本地和国内的重大自然灾害，认识大自然有不可抗拒的一面；学习在自然灾害面前自救互救的方法。教学准备：1.教师自制多媒体课件。2.学生搜集有关地震、洪水等自然灾害和救助的图片或资料等。教学过程：一、创设情境，揭示课题1.课件出示：5月12日发生在汶川的地震录象资料。师：同学们，如果我们关注新闻报道，就会发现，这是发生在……生：四川省汶

2、川的大地震。（学生毫不犹豫的齐声回答）师：是啊！这就是2008年5月12日发生在四川省汶川县的里氏8．0级大地震。这次地震死亡69146人，重伤374131人，失踪17516人，造成直接经济损失约1900多亿人民币。其实，地球上每年都会发生各种各样的自然灾害。师：你知道都有哪些自然灾害吗？生：我知道除了地震以外，还有洪水，我从电视中看到了前几天发生在南方的水灾。生：我还知道有台风、冰雹、龙卷风等自然灾害。生：还有瘟疫呢。生：有火山爆发、山体滑坡、泥石流、海啸等。师小结：地震、洪水、台风、瘟疫、干旱等它们像凶残的魔鬼，肆虐地摧毁人类的家园，甚至会夺走人们宝贵的生命。那么当灾害降临的

3、时候，我们应该如何做呢？板书课题：当灾害降临的时候点评：用发生在汶川大地震资料引出课题，既是学生熟悉的也是目前学生最关注的事件，符合学生实际。二、活动引领、探究学知   活动一：调查家乡的自然灾害师：课前，老师布置了向家人、邻居、查阅资料或上网等调查家乡的自然灾害情况，下面谁先说一说当地发生过哪些自然灾害？生：我听爷爷说，1976年7月28日凌晨，我们唐山就发生了7．8级强烈地震，短短的十几秒内，这座百万人口的工业重镇，顷刻间被夷为一片废墟，造成24万人死亡，16万人重伤。震后的唐山，房屋倒塌，烟囱折断，公路开裂，铁轨变形，地面喷水冒沙，全市通信中断，交通受阻，供电、供水系统被毁

4、坏，所有厂矿全部停产，景象惨不忍睹。（出示课件：唐山大地震片段）生：听邻居老人说，在20世纪四十年代我们这里发生过洪水灾害。生：我妈妈是内蒙古人，听她说那里冬天经常发生雪灾。生：我上网查到唐山曾经发生过干旱，造成河流干枯、粮食减产……（学生展示图片资料）生：我亲眼看到过前几年下过冰雹，把地里的庄稼都砸死了……师：是啊，世界上每年发生的各种大大小小的自然灾害使得多少人无家可归；多少间房屋毁于一旦；多少亩良田变成一片汪洋；多少人因此丧失了生命。但是当灾难降临的时候，面对危险和困境，我们该用什么样的心态去面对，应该采取什么样的行动呢？生：我们应该团结一心，共渡难关。生：我有尽最大努力去

5、帮助受灾的人，有钱出钱，有力出力。生：我们要学会保护自己和家人，学会自救。点评：让学生通过介绍自己搜集的资料，了解本地曾经发生的自然灾害，引发抗灾自救的意识，同时也培养学生搜集、整理资料的能力。活动二：灾害中的自救、互救师：说的很好！很多时候，灾害造成的人员伤亡并不是直接来自于灾害本身，而是由于人们的无知和草率造成的。因此，我们必须学会自救。（注：根据本地所处的地理位置，位于京津塘地震带这一实际情况。我们选择了易发生的自然灾害如地震、洪水等创设情境，设计演练内容。）多媒体出示：1.防意外事故组：当灾害降临时，人们的第一反应就是逃生。假如人们面对危险惊慌失措，四处奔逃，会出现什么后

6、果？应该怎样在人多拥挤的地方，尽快安全地撤离危险区呢（或提出哪些建议）？（小实验：用具包括用一个瓶子表示巷道，里面有几个带细绳的小球代表人。实验目的是怎样才能又快又安全地跑出去）2.如何躲避洪水灾害（抗洪组）：①如果预报有洪水发生，你和家人应该提前做好哪些准备工作？②洪水来临时，往什么地方跑比较安全？③如果不幸被洪水围困，来不及撤离时，你能想出什么办法？3.如何躲避地震灾害（防震组）：①如果地震发生时，你正在高层的楼房里，你该怎么办？如果你正在教室上课，你又该怎么办？如果你正在马路上，这时你该如何办？②如果在地震中不幸被倒塌的房屋压住了，在等待救援人员到来时你应该如何做？4.防雨

7、、防雷电组：①如果下起了暴雨，这时你正在户外活动，你应该怎么办？②在下雨的同时有雷电发生，你又该怎么办？方式：将全班学生分成几个小组，分组讨论探究自救方法（自选题目，不能重复）。师：刚才，我们分四个小组进行了探究活动，下面来交流一下。防意外事故组汇报：先利用小测验演示怎样从出口逃生（过程略），然后交流。生：假如人们面对危险惊慌失措，四处奔逃，会出现互相拥挤的状况，使得谁也逃不出来的后果。生：我认为因为出口空间有限，人多无序，像无头的苍蝇四处乱撞，极易发生踩踏事故，造成人员伤亡。师