浙江省宁波市2018届高三生物3月模拟试题（含解析）

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1、浙江省宁波市2018届高三生物3月模拟试题（含解析）一、选择题1.下列不属于温室效应对我国环境的影响的是A.建筑物和历史古迹被腐蚀B.农业生产能力下降C.北方干燥地区进一步变干D.有些树种的分布区发生变化【答案】A【解析】酸雨可导致建筑物和历史古迹被腐蚀，A正确；温室效应导致全球变暖，气候异常，极端天气多，进而引起有些树种的分布区发生变化、农业生产能力下降、北方干燥地区进一步变干等，B、C、D均错误。2.已知家族性高胆固醇血症是一种罕见的常染色体显性遗传病，杂合子个体血浆胆固醇浓度通常是正常人的2〜3倍，纯合子个体则较正常人高6〜8倍。则这种显性现象的表现形式属于

2、A.完全显性B.共显性C.不完全显性D.性状分离【答案】C【解析】依题意可知：家族性高胆固醇血症是一种罕见的常染色体显性遗传病。纯合子和杂合子个体的血浆胆固醇浓度均高于正常人，但纯合子个体的血浆胆固醇浓度明显高于杂合子，据此可推知：这种显性现象的表现形式属于不完全显性，A、B、D均错误，C正确。3.下图为用伞藻做的“嫁接”实验。实验结论是A.伞藻的细胞核或细胞质都不能独立存活B.伞藻“柄”的种类决定形成的“帽”的形状C.伞藻的细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心D.伞藻“足”的种类决定形成的“帽”的形状【答案】D【解析】题图显示：将细圆齿伞藻的柄嫁接到地中海伞藻的足上

3、，再生帽的形态与地中海伞藻的相同；将地中海伞藻的柄嫁接到细圆齿伞藻的足上，再生帽的形态与细圆齿伞藻的相同。据此说明，伞藻“足”的种类决定形成的“帽”的形状，A、B、C均错误，D正确。【点睛】解答此题的先决条件是：从实验过程到实验结论的形成角度去分析实验现象，抓住图中呈现的信息“嫁接后再生帽的形态与提供足的个体一致”，据此分析各选项。4.下列关于糖类的叙述，错误的是A.葡萄糖、果糖均是还原糖B.淀粉是植物体内重要的贮能物质C.ATP、脱氧核糖核酸和核酶中都含有糖D.纤维素、麦芽糖和蔗糖彻底水解的产物都是葡萄糖【答案】D【解析】葡萄糖、果糖均是还原糖，A正确；淀粉是植

4、物细胞内重要的贮能物质，B正确；ATP中含有核糖，脱氧核糖核酸（DNA）中含有脱氧核糖，核酶的化学本质是含有核糖的RNA，C正确；纤维素和麦芽糖彻底水解的产物都是葡萄糖，蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖，D错误。5.下图表示科学家波森•詹森利用明胶和云母处理幼苗进行的实验过程和结果（注：化学物质能够透过明胶却不能透过云母）。下列叙述正确的是A.明胶片处理组在光下进行，云母片处理组在黑暗中进行B.本实验证明了明胶和云母对实验结果没有影响C.本实验证明了生长素由苗顶端向下传递D.该实验的结果支持达尔文的推测——有化学物质从苗尖端传递到下面【答案】D【解析】分析图示可知

5、：本实验的自变量是插入幼苗尖端部位的是明胶片还是云母片，因变量是幼苗的生长状况，两组幼苗的生长条件是无关变量，应控制相同且适宜，所以明胶片处理组和云母片处理组均应在光下进行，A错误；明胶片处理组的幼苗向光弯曲生长，是因为幼苗尖端产生的某种化学物质在向背光一侧运输的同时，透过明胶片向下运输，导致背光侧某种化学物质的含量高于向光侧，云母片处理组的幼苗直立，是因为幼苗尖端产生的某种化学物质不能透过云母片向下运输，可见，本实验证明了明胶和云母对实验结果有影响，但不能证明由苗顶端向下传递的“某种化学物质”就是生长素，B、C错误；综上分析，该实验的结果支持达尔文的推测——有化

6、学物质从苗尖端传递到下面，D正确。6.下列关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是A.细胞分化，遗传物质没有发生改变，但合成的mRNA种类有变化B.细胞癌变，组成细胞膜的物质种类发生改变，但蛋白质含量没有变化C.细胞衰老，代谢速率发生改变，但胞内酶活性没有变化D.细胞凋亡，细胞形态没有发生改变，但相关基因表达有变化【答案】A【解析】细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，遗传物质没有发生改变，但合成的mRNA种类有变化，A正确；细胞在癌变的过程中，细胞膜的成分发生改变，产生甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）等物质，可见，细胞癌变，组成细胞膜的物质种类发生改变，蛋白质

7、含量也有变化，B错误；细胞衰老，代谢速率减慢，胞内多种酶的活性降低，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞形态会发生一系列特征性的改变，相关基因表达有变化，D错误。7.下列关于洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的叙述，正确的是A.前期，核膜解体形成的小泡，在末期重新聚集形成细胞板B.中期，可用于观察细胞是否发生过染色体数目变异C.后期，在纺锤丝的牵拉下，着丝粒一分为二D.末期，细胞中央向内凹陷，形成环沟【答案】B【解析】前期，核膜解体形成的小泡，在末期重新聚集形成核膜，A错误；中期，染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，是观察染色体的最佳时期，可用于观察

8、细胞是否发