资源描述：
《2019届高中生物第1章遗传因子的发现1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）练习新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)基础巩固1科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,孟德尔发现问题依据的现象是( )A.成对的遗传因子随染色体的分开而分离B.具有一对相对性状的亲本杂交,F2表现型之比为3∶1C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1D.雌雄配子结合的机会均等答案:B2利用灰鼠和白鼠(遗传因子组成未知)进行遗传学实验,实验结果见下表。如果让杂交Ⅳ中的亲本灰色雌鼠和杂交Ⅱ中的亲本灰色雄鼠杂交,后代最可能是( )杂交亲本后代/只雌×雄灰色白色Ⅰ灰色×白色8278Ⅱ灰色
2、×灰色11839Ⅲ白色×白色050Ⅳ灰色×白色740A.都是灰色B.都是白色C.1/2是灰色D.1/4是白色答案:A3下列各组生物性状中,属于相对性状的是( )A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒答案:B4根据右下图实验判断,下列结论不正确的是( )9A.亲本中红花个体都是纯合子B.F1中白花个体是纯合子C.白花是隐性性状D.F1中的红花中有1/3是纯合子解析:根据题意,红花×红花→白花,可知白花为隐性性状,亲本均为杂合子,A项错误,C项正确;隐性性状出现即为隐性纯合子,B项正确;杂合子自交,后代显性
3、性状中,杂合子比例为2/3,纯合子比例为1/3,D项正确。答案:A5 豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状,下列杂交实验中能辨别性状显隐性关系的是( )A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→311高茎+105矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→105高茎+97矮茎解析:B选项中,亲本为高茎×高茎,子代高茎和矮茎比例接近3∶1,则高茎是显性性状,矮茎是隐性性状。答案:B6已知一种生物的隐性个体的成体没有繁殖能力。一个杂合子(Aa)自交,得到子一代(F1),在F1个体只能自交的情况下,F2中有繁殖能力的个体占F2总数的(
4、 )A.2/3B.1/9C.8/9D.5/6解析:F1中具有繁殖能力的个体的遗传因子组成及其比例是1/3AA、2/3Aa,自交时,F2中A_个体所占比例为1/3+2/3×3/4=5/6。答案:D7假说—演绎法的一般程序是( )A.观察实验、发现问题—分析问题、提出假说—设计实验、验证假说—归纳综合、总结规律9B.个案研究—综合比较—提出假说—归纳结论C.发现问题、分析问题—提出假说、设计实验—观察实验、验证假说—归纳综合、总结规律D.个案研究—发现问题—提出假说—归纳综合解析:假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。首先,在观察和分析的
5、基础上提出问题,再通过推理和想象提出解释问题的假说;然后,根据假说进行演绎推理;最后,通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说正确;反之,则说明假说是错误的。答案:A8一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中出现黑翅的概率是( )A.33%B.50%C.67%D.100%解析:假设相关遗传因子为A、a。由灰翅交配产生的后代有三种表现型,比值约为1∶2∶1,可知灰翅的遗传因子组成为Aa。灰翅(Aa)与黑翅AA(或aa)交配,后代中黑翅∶灰翅=1∶1。答案:B9
6、水稻的非糯性(W)和糯性(w)是一对相对性状,前者花粉(含W遗传因子)遇碘变蓝,后者花粉(含w遗传因子)遇碘不变蓝。把WW和ww杂交得到的种子种下去,长大开花后取一个成熟的花药,挤出全部花粉,滴上碘液,显微镜下看到颜色有 ,比例是 ,原因是 。这株水稻穗上所结米粒的非糯性的遗传因子组成是 ,糯性的遗传因子组成是 ,这符合孟德尔的 定律。 解析:遗传因子组成为WW与ww的两亲本杂交,得到的后代的遗传因子组成是Ww。具有这种遗传因子组成的水稻植株在形
7、成配子(花粉)时,W和w这对遗传因子分离,分别进入两个配子中,即形成比例相等的含W遗传因子的配子(花粉)与含w遗传因子的配子(花粉)。含W遗传因子的配子(花粉)遇碘变蓝,含w遗传因子的配子(花粉)遇碘不变蓝。这株水稻(Ww)穗上所结的米粒为其子代,既有非糯性的(WW和Ww),也有糯性的(ww),符合基因的分离定律。答案:蓝色和非蓝色 1∶1 形成配子时,成对的遗传因子分离 WW和Ww ww 分离910某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色,也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。实验组别
8、亲本的处理方法所结种子的性状及数量粒紫色子叶白色子叶实验一甲植株进行自花传粉4090实验二乙植株进行自花传粉0405实验三
