资源描述：
《内蒙古包头市2019届中考历史复习第一部分中国古代史第3单元南北朝至隋唐时期课时提分训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3单元 南北朝至隋唐时期 课时提分训练
2、基础真题练
3、一、选择题1.[2018·聊城]“(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。‘五经’之义,览之便讲……史传百家,无不该涉。善谈庄、老,尤精释义。……有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。”材料突出说明,魏孝文帝( )A.重视汉族文化B.注重学以致用C.锐意改革旧俗D.潜心文学创作2.[2018·眉山]某同学学习某次改革时整理出以下关键信息:“禁用鲜卑语、采用汉族的官制、以孝治国等”,请判断该同学学习的是哪一次改革( )A.商鞅变法B.管仲改革C.孝文帝改革D.王安石变法3.[2018·福建]5世
4、纪末,北魏孝文帝迁都洛阳,采用汉族官制、律令。此举( )A.促进了民族交融B.确立了三国鼎立局面C.加快了江南地区开发D.实现了南北方的统一4.[2018·南京]结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是( )A.秦灭六国B.西晋灭吴C.隋灭陈朝D.元灭南宋165.[2018·江西]“炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指( )A.建立隋朝B.统一全国C.开通大运河D.创立科举制6.[2018·菏泽]有学者认为科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力……成为人类共同的基本理念
5、。科举制“具有永久的生命力”主要是指( )A.平等竞争B.注重实践C.分科考试D.以德取才7.[2018·赤峰]比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述,正确的选项是( )①都结束了分裂的局面,完成了统一 ②都修建了规模庞大的工程 ③都对儒家学说进行打压 ④都是因暴政而亡的A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④8.[2018·安徽]贞观初,太宗曾对公卿说“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。”为此,太宗( )A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用9.[2018
6、·宜宾]唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是( )A.仁政爱民B.有教无类C.兼爱非攻D.严刑峻法1610.[2018·金华]唐太宗非常重视中书、门下两省在中枢政务机构中所发挥的作用。他曾对群臣说:“中书诏敕或有差失,则门下当然驳正。”这反映了门下省的职权是( )A.替皇帝起草诏令B.审核诏令内容C.负责诏令的执行D.负责监察百官11.[2018·苏州]“四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。”这一材料描述了唐玄宗统治前期经济繁荣的景象。下列选项与此相关的是( )A.文景之治B.贞观之治C.开元盛世D.康乾盛世12.[2018·重庆A
7、卷]唐太宗说:“其(夷狄)情与中夏不殊……四海可使如一家。”下列史实中,与唐太宗直接相关并体现上述观念的是( )A.将文成公主嫁给松赞干布B.把金城公主嫁给吐蕃赞普C.设置驻藏大臣管理西藏D.设置伊犁将军管辖新疆13.[2018·大庆]如果给下图所示的鉴真塑像做文字注解,应该选择( )A.西游天竺,求取佛经B.政启开元,治宏贞观C.东渡日本,弘扬佛法D.主动请缨,征战海外14.[2018·青岛]2000多年来,一代又一代“丝路人”通过陆上丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类16发展进步的新篇章。材料中的“丝路人”包括( )①张骞
8、 ②戚继光 ③玄奘 ④鉴真A.②④B.①③C.①④D.②③15.[2018·株洲]它是玄奘西行旅途中的见闻回忆录,它是研究古印度和中亚地区历史、佛教的典籍,它是( )A.《唐本草》B.《大唐西域记》C.《西游记》D.《金刚经》二、非选择题16.[2018·青岛]改革是时代发展的主旋律,是社会进步的助推器。阅读下列材料,完成相关问题。材料一 吴起在楚,商鞅在秦,亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。农民军队之配练与井田制之废弃,为新军国图谋富强之两要端,而即以促进宗法封建贵族之崩溃。——钱穆《国史大纲》材料二 孝文明知
9、鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏染,实对汉文化衷心钦慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族,一气呵熟,使其整体的汉化。——钱穆《国史大纲》材料三 在1898年光绪皇帝与太后分享皇权合法性的情况下,皇帝采取大刀阔斧而又激烈的改革方式,将会使反对变革的保守派与那些由于改革而丧失既得利益的官僚,有可能与充满权力失落感的慈禧太后结合起来,从而形成皇帝难以招架的强大政治阻力,可以说,这是清末变法所面临的一个十分特殊的问题。——萧功秦《危机中的变革》材料四 在中国现代史上,1978年是一个十分微妙和关键的年代……中国的发展主轴已经向经济成长转移,
10、然而围绕经济领域中出现的种种新现象,仍然有不少人以意识形态的标尺去丈量和批评……此次,邓小平的南方谈话,是对僵硬思潮的致命一击……邓小平的南方谈话很快
