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《内蒙古包头市中考历史复习世界近现代史第17单元20世纪90年代以来的当今世界课时提分训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第17单元 20世纪90年代以来的当今世界课时提分训练
2、基础真题练
3、一、选择题1.[2018·南京]1995年世界贸易组织的建立,体现了( )A.贸易自由化的实现B.欧洲联合趋势加强C.非洲独立浪潮掀起D.经济全球化的加速2.[2018·泰州]“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化( )A.冲击了发展中国家的国家主权B.使得各国经济相互依存性进一步加强C.带来了日益增多的全球性问题D.对发
4、展中国家来说既是机遇也是挑战3.[2018·河池]经济全球化过程中,许多著名的汽车厂家,在全世界采购零配件,价格低,质量高,不仅大大降低了汽车的生产成本,而且也促进了汽车配件的生产。这则材料表明了( )A.经济全球化使各国经济相互依存、相互竞争B.当今世界政治格局正朝着多极化的方向发展C.经济全球化使发展中国家的经济处于不利地位D.国际经济风险对发展中国家经济发展的影响增大4.[2017·长沙]美国学者亨廷顿说,“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣……其他大国在解决国际重大问题时所采取的联合
5、行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。”以上描述反映的是( )18A.凡尔赛—华盛顿体系B.两极格局C.一超多强的局面D.多极格局5.[2017·滨州]1991年12月25日19点38分,印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶降下,代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。这一事件标志着( )①戈尔巴乔夫改革失败了 ②社会主义失败了 ③两极格局结束了 ④世界格局向多极化发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.[2018·长沙]法里德·扎卡里亚的《后美国时代》一书认为:“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称群雄竞起
6、的时代。”“群雄竞起”指的是( )A.两极格局形成B.经济全球化趋势C.美国成为全球霸主D.世界格局多极化趋势7.[2018·宁波]G20峰会、APEC会议、金砖国家领导人会晤、上海合作组织峰会……这些活动反映了( )①和平与发展是当今世界的时代主题 ②国际社会合作不断加强 ③各国消除了矛盾并形成利益共同体 ④世界多极化格局已经形成A.①②B.①④C.②③D.②④8.[2018·怀化]虽然当今社会冲突频繁,恐怖活动增多,但是世界的两大主题仍然是( )A.友好与融合B.冲突与交流C.霸权与恐怖D.和平与发展189.[2017·潍坊]1964年—
7、1965年在纽约举行的世界展览会上,出现了沃特·迪斯尼公司的一句广告语:世界太小了。导致“世界太小”的原因是( )A.两极格局的结束B.世界多极化趋势C.技术和通信的进步D.工业革命的影响10.[2018·遂宁]“互联网+”是当今热门概念,指的是“互联网+各个传统行业”,即互联网与传统行业进行渗透、融合,促使传统行业改造升级,促生许多新兴产业。“互联网+”最能反映第三次科技革命的特点是( )A.科学技术不断转化为生产力B.人类开始制造使用机器C.新技术开始改变人们的生活D.一种技术的发展引起好几种技术的革命11.[2018·北部湾六市]下表呈现
8、的变化直接反映了( )科学技术成果的商品化周期变化表时期19世纪第一次世界大战前第二次世界大战以后20世纪70年代以后周期50年30年7年3—5年A.新科技革命涌现了大量的科技成就B.科学技术的各个领域之间相互渗透C.科学技术转化为生产力的速度大大加快D.新技术成为社会生产力中最活跃的因素二、非选择题12.[2018·襄阳]阅读下列材料,并回答问题。材料一 在过去,每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻:全世界各地就像许多独立的水桶,每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期,所有水桶的底部都用管道连接,彼此互通。18——摘编自许倬云《
9、现代文明的成败》(1)根据材料一,指出20世纪末期以来世界经济发展的趋势是什么?有人说,当今世界经济格局下,“富国愈富,穷国愈穷”,你是否赞同?请说明理由。材料二 一个崭新的世界政治格局开始出现,头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动、在发展……震荡着世界,改变着世界。——布热津斯基《大棋局》(2)材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?这一政治格局形成过程中,越来越具有决定性作用的因素是什么?材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露
10、出来。——吴国盛《科学的历程》(3)根据材料三,结合所学知识,任选第三次科技革命中的一项发明,简述其利与弊。1813.[2
