成都市高中生物第五章生态系统及其稳定性5.5生态系统的稳定性限时练习必修3

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1、《生态系统的稳定性》限时练(40分钟)班级:姓名:小组:分数:A卷基础题(每题5分,共75分,必做,人人要过关。基础知识或知识系统的巩固、梳理)1.下列不属于生态系统为维持稳态而进行的负反馈调节的是(  )A.生物种群密度的调控B.异种生物种群之间的数量调控C.生物群落与无机环境之间的相互调控D.受到污染的湖泊,死亡腐烂的鱼对湖泊生态系统的影响2.以下关于构建人工微生态系统的说法,错误的是(  )A.需要考虑不同营养级生物之间的合适比例B.提供的生物应具有较强的生活能力C.把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可D.达到稳定状态的微生态系统内生物数量也是有变化的3.某池塘中,

2、早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。下列关于上述过程的叙述,正确的是(  )A.早期属于正反馈调节,后期属于负反馈调节B.早期属于负反馈调节,后期属于正反馈调节C.早期、后期均属于负反馈调节D.早期、后期均属于正反馈调节4.下图为某一生态系统稳定性图解,对此理解不正确的是(  )A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性B.a为恢复力稳定性,b为抵抗力稳定性C.恢复力稳定性与营养结构复杂程度呈负相关关系D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关关系5.下列关于生态系统稳定性的叙述,错

3、误的是(  )A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降D.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高6.下列关于生态系统的叙述,正确的是(  )A.草原生态系统因物种单一,其恢复力稳定性差B.发菜没有叶绿体,在生态系统中不属于第一营养级C.生态系统的自我调节能力越强,意味着其营养结构越复杂5D.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱7.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是(  )A.“野火烧不尽,春风吹又生”说明

4、生态系统具有抵抗力稳定性B.增加该生态系统内各营养级生物的种类可提高该区域生态系统的自我调节能力C.抵抗力稳定性越低的生态系统,其恢复力稳定性就越高D.生态系统的成分越复杂,自我调节的能力就越小8.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物,它们之间可以形成以下几种结构,其中最稳定的是(  )9.《狼图腾》这部电影中,不仅讲述了发生在额仑草原上的人与狼的故事,而且通过草原的生态变迁,直面了生态问题,比如其中的台词:“我也打狼,可不能多打,要是把狼打绝了,草原就活不成,草原死了,人畜还能活吗?”就蕴含了食物链关系及生态平衡的规则。下面相关的叙述不正确的是(  )A.自然的草原

5、生态系统中狼、羊、草的数量变化体现出生态系统中普遍存在着正反馈调节,维持生态系统的稳定性B.生态系统的能量流动是以食物链、食物网为途径进行的C.捕食者对于生态系统的平衡也具有积极意义D.调查草原上的黄羊的种群密度可以用标志重捕法10.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了如图所示的3个生态瓶。下列说法中错误的是(  )A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中11.图中,两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范

6、围。y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间;曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说法正确的是A.在正常作用范围内,生态系统中生物的种类和数量保持不变B.在遭到干扰时,x、y值的大小与生物种类有关,与数量无关5C.对同一个生态系统来说,y值和x值之间呈负相D.TS值越小,这个生态系统的总稳定性越大12.分析下图,下列判断错误的是(A曲线表示生物总数量;B曲线表示固定的太阳能A.第90年该生态系统处于相对稳定状态B.B曲线下降的主要原因是植食性动物数量增加C.20年前后该生态系统的主要成分都是生产者D.10~20年

7、该生态系统抵抗力稳定性提高13.(2014·广东,2)以下过程一定存在反馈调节的是(  )①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响A.①②B.②③C.③④D.①④14.(2015·江苏,9)下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为

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