课时讲练通高中英语2015年高考分类题库考点1单项填空

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1、考点1单项填空一、名词1.(2015·安徽卷·30)Thereisnoneedtotellmeyouranswernow.Giveitsome　　　andthenletmeknow.A.thoughtB.supportC.protectionD.authority【解析】选A。考查名词。句意:你不必现在告诉我你的答案。想一想,然后再告诉我。giveitsomethought想一想。thought思考,想;support支持;protection保护;authority权威,权力。2.(2015·福建卷·24)Thefailure

2、wasabig　　　tohim,buthewasn’tdiscouragedandsoongotasenthusiasticasever.A.blowB.issueC.excuseD.factor【解析】选A。考查名词辨析。句意:这次失败对他来说是一个很大的打击,但是他没有灰心并很快像以前一样满腔热忱。blow打击;issue问题;excuse借口;factor因素。结合句意,可知选A。3.(2015·江苏卷·32)Someschoolswillhavetomake　　　inagreementwiththenationalsoc

3、cerreform.A.judgmentsB.adjustmentsC.commentsD.achievements【解析】选B。考查名词辨析。句意:很多学校将做出调整以和国家足球改革保持一致。adjustment调整,符合句意。judgment判断;comment评论;achievement成就。4.(2015·江苏卷·35)—GoandsaysorrytoyourMom,Dave.—I’dliketo,butI’mafraidshewon’tbehappywithmy　　　.A.requestsB.excusesC.apol

4、ogiesD.regrets【解析】选C。考查名词辨析。句意:——戴夫,去和你妈妈说对不起。——我想去,但恐怕她会对我的道歉不高兴。由上句中的sorry可知应选用apology道歉。5.(2015·浙江卷·15)Oneofthemosteffectivewaystoreduce　　　istotalkabout39feelingswithsomeoneyoutrust.A.productionB.stressC.energyD.power【解析】选B。考查名词辨析。句意:减轻压力最有效的方法之一就是跟你信任的人谈谈你的情感。pro

5、duction生产,产量;stress压力;energy能量;power力量,权力。根据句意可知B正确。6.(2015·湖北卷·21)Whenhewasrunningafterhisbrother,theboylosthis　　　andhadabadfall.A.balance　　　B.chance　　　C.memory　　　D.place【解析】选A。考查名词辨析。句意:当这个男孩追赶他哥哥的时候失去平衡狠狠地摔倒了。loseone’sbalance失去平衡,符合题意。chance机会;memory记忆;place地方。7.(

6、2015·湖北卷·22)Hegavehimselfanewnametohidehis　　　whenhewenttocarryoutthesecrettask.A.emotionB.talentC.identityD.treasure【解析】选C。考查名词辨析。句意:当他去执行这项秘密任务时给了自己一个新名字来掩藏身份。identity身份,符合题意。emotion情绪;talent天分;treasure财富。二、主谓一致(2015·湖南卷·27)Itisimportanttorememberthatsuccess　　　asumo

7、fsmalleffortsmadeeachdayandoften　　　yearstoachieve.A.is;takesB.are;takesC.are;takeD.is;take【解析】选A。考查主谓一致。句意:重要的是(我们)必须铭记成功是由每天点点滴滴的努力而且要花很多年才能获得的。分析句子结构得知宾语从句的主语是success,and连接两个并列谓语,都要用单数形式。三、冠词1.(2015·浙江卷·2)Jane’sgrandmotherhadwantedtowrite　　　children’sbook39formanyy

8、ears,butonethingoranotheralwaysgotin　　　way.A.a;不填B.the;theC.不填;theD.a;the【解析】选D。考查冠词用法。句意:简的祖母多年来一直想写一本儿童书,但是总是有种种原因耽搁了。children’sb