陕西省中考道德与法治总复习主题二交往的品德课时6尊重、宽容、相互帮助遵守公德秩序

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1、课时６尊重、宽容、相互帮助遵守公德秩序陕西5年中考真题、副题及改编（2014~2018）招题命题点1尊重、宽容、相互帮助（５年３考）1.（2015陕西6）下列漫画中的行为可取的是（）2.（2015陕西副题5）对右边漫画中司机的行为评价正确的是（）①没有做到换位思考、与人为善②是不尊重他人的表现③具有严重社会危害性④不符合公民基本道德规范的要求A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③3.（2016陕西副题4改编）因一件小事当街掌掴快递员、辱骂环卫工、拳打脚踢社区保安等事件屡见报端，引起社会哗然。这告诫我们要（）①与人为善，多一些理解宽容，少一些戾气②发自内心地尊重他人人格，尊重他人

2、生命健康③见义勇为、匡扶正义，自觉履行公民的基本义务④自觉践行社会主义核心价值观，共同创建和谐社会A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④4.［2017陕西24（1）①，1分］厉害了，我的国！【文化基因】中华优秀传统文化给我们今天做人、做事以深刻启迪。海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。———《管子·形势解》请你写出上面古诗文中蕴含的道理。［此外，2018年24（3）涉及考查尊重、和谐相处，见本书P18］命题点2遵守公德秩序（近５年真题未考查)52019备考演练一、选择题道德与法治课上，老师向大家展示了下面两则材料：材料一一辆汽车开到斑马线前，主动礼让了一位拄着拐杖的

3、老人。让人意想不到的是，这位老人居然向司机脱帽鞠躬致谢。材料二一名司机开车灯为夜间骑行的小学生照亮前行的路，快到路尽头时，孩子突然下车弯腰鞠躬感谢司机。1.上面两则材料共同表明（）①尊重他人有利于社会生活更加和谐融洽②要遵守交通法规，做守法公民③要学会换位思考，设身处地为他人着想④要有感恩之心，对帮助自己的人表示真诚的感谢A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.（2018北京9）上图漫画给我们的启示是（）①口头表达容易引发误会，应改用书面表达方式②人与人之间的误解都源于语言不文明③朋友间交往应该彼此理解、相互包容④说话要考虑他人感受，避免引发不必要的误会A．①②B．①③C．②

4、④D．③④3.右边漫画给我们的启示是（）①要学会换位思考，理解他人②每个人都应当享有被尊重的权利③宽容是一种美德，我们要宽容待人④平等待人只是公民的一项法律义务A．①②B．③④C．①③D．②④54．大智者必谦和，大善者必宽容，唯有小智者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。下列古诗词符合这一思想的有（）①责人之心责己，恕己之心恕人②气馁者自画，量狭者易盈③盛年不重来，一日难再晨④唯宽可以容人，唯厚可以载物A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④道德与法治课堂上，小秦所在学习小组开展了一次案例探究活动。5．对此案例，同学们各抒己见，你认为不正确的是（）A．小金：“该男子没有尊重他人，扰乱公

5、共秩序。”B．小忠：“他的行为属于一般违法行为。”C．小莉：“依据治安管理处罚法，他可能被处以罚款。”D．小萍：“他的行为应受到刑罚处罚。”6．某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果如图所示，该结果警示我们（）①将规则内化于心，自觉规范自身行为②遵守社会公德，维护社会秩序③我国公民思想道德修养普遍不高，亟需加强规范④要学会宽容他人，才能赢得尊重A．①②B．③④C．①③D．②④二、非选择题7．感悟成长【学习榜样】坚持16年无偿献血1.08万毫升的王彦林；在冰冷的湖水中救起落水者的武超、跳入水中救起落水母子的苏军凯；扎根基层真情服务百姓的何志军；精心照料公婆和兄弟姐妹的王晓5云

6、……这些榜样荣登2018年8月“中国好人榜”。（1）为什么他们能被评为“中国好人”？（2）这些人的先进事迹对青少年成长产生了哪些影响？【遵守秩序】据统计，近三年全国发生在斑马线上的机动车与行人交通事故1.4万起，致3898人死亡，其中机动车未按规定让行导致的事故占90%。但仍有10%并不是机动车一方的责任，而是行人未按信号灯行走导致惨剧发生。（3）请从道德角度分析，上述现象产生的原因。（4）选做题：以下两小题，请任选一题作答。（如果两题都答，按①小题计分）①针对材料，遏制交通事故，国家应该怎么做？②针对材料，遏制交通事故，公民应该怎么做？参考答案及解析课时６尊重、宽容、相互

7、帮助遵守公德秩序1．C【解析】考查点：虚荣心、正义行为、宽容、自负。解题思路：漫画A中同学非名牌服装不穿，这是虚荣心的表现，是不健康的消费心理，排除；漫画B中同学为了替哥们打抱不平而打架斗殴，是讲“哥们儿”义气的非正义行为，排除；漫画C中，踩到他人脚及时道歉，是勇于担责的表现，对方同学能够谅解他人无意之失，是讲礼貌、懂宽容的表现，是可取的；漫画D中同学认为自己最牛，是自负的表现，排除。2．A【解析】考查点：换位思考、尊重他人等。解题思路：漫画中的小轿车停在盲道上，这种行为妨碍了盲