幼儿园2019党支部工作计划表格式

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!幼儿园2019党支部工作计划表格式按照区教育局党委的工作思路:实验幼儿园党支部深入学习贯彻党的xx大及十八届四中全会精神,紧紧围

2、绕“发展幼儿、服务家长、成就教师”目标,坚持稳中求进,改革创新,以提高教育质量为核心,以推进教育均衡为主题,以推进教育改革为主线,深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,为了群众、相信群众、依靠群众,提高党员干部服务群众的能力水平,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,营造出风清气正、心齐气顺的教育环境,努力办好人民满意教育。一、优质高效落实重点工作,让人民群众共享教育改革发展成果1、围绕“发展幼儿、服务家长、成就教师”目标,开展“抓提升,强服务,促发展”活动,重点抓好一日

3、活动游戏开展、名师送教、全民终身学习教育、责任区督学挂牌服务等惠民实事。2、继续开展“向人民汇报,请人民评议”、为人民群众“办实事、解难事”、“贴近群众、服务群众”等活动,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,树立党员干部良好形象。二、全面加强党的思想理论建设,推动学习型党组织建设3、深入学习宣传领会十八届三中全会精神实质。组织开展学习宣传党的十八届三中全会精神系列活动,深化“中国梦”和社会主义核心价值观教育,深入推动中国特色社会主义理论体系,以7/7只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分

4、耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!“我的梦·同心梦·教育梦”为主题开展内容丰富、形式多样的教育实践活动。以庆祝建党93周年、建国65周年等重大纪念日为契机,进行重温入党誓词、党员承诺、党员服务等主题教育活动

5、。4、切实抓好立德树人工作。通过开展演讲比赛、读书征文、志愿服务、社会实践等主题教育活动,结合教育岗位实践,深入开展师德师风建设,建立健全师德承诺、新教师宣誓、师德档案、师德问题调研等制度,启动“爱与责任——我身边的师德故事”原创微电影评选活动,将老师们身边的育人故事、教育案例以微电影的形式呈现出来,树立师德典型,弘扬师德正能量。深入学习和全面贯彻党的xx大精神。在党员干部和教师中深入开展“学习xx大、做幸福教师、办美丽教育”为主题的学习实践活动。通过xx大精神宣讲、专题讨论、知识问答、“师生共

6、学xx大”主题等将xx大精神带到师生身边,确保学习宣传效果。3、深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动。通过主题征文比赛、演讲比赛、收看励志电影、分享励志书籍、传唱励志歌曲等形式,结合中国共产党成立和新中国成立等重大纪念日,开展经典诵读比赛、参观博物馆、展览馆、革命烈士纪念馆、太原城市规划展厅等活动。5、推进党员学习教育常态化。建立健全学习制度,认真执行“三会一课”制度,加强组织管理。抓好讲座、论坛、微型党课网络平台等学习交流活动,创新党员学习载体建设,推进党员学习教育全员常态化,深化学习型党组

7、织建设,不断提高党员的思想政治素养和理论水平。7/7只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!三、以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,不断深化党的基层组织建设6、按

8、照中央和省、市、区统一安排,深入开展党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕查摆教育行业“四风”突出问题,不折不扣落实“规定动作”,结合实际设计好“自选动作”。广泛征求师生和社会各界对教育工作和幼儿园的意见要求,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,在改进工作作风、密切联系群众、服务群众上做表率,树立良好形象,创建和谐校园。7、扎实开展“基层组织提升年”活动。按照“提素质、增活力、全覆盖、强服务”的总要求,创新管理办法,加强党组织建设,加大对“软、懒、散”后进党组织整顿力度,不断完善党内民主决策和民主监

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