幼儿园保健工作计划2019

幼儿园保健工作计划2019

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!幼儿园保健工作计划2019一、工作重点:伴着春天的到来,新的学期开学了。对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,春夏季的防病工作要求就更高。本学期幼儿园将认真组织全园教职工做好各项保健工作。本着“预防为主”的方针,积极

2、防控各类传染病的发生,不断提高幼儿园保育工作的水平。二、工作目标:(一)加强保育员队伍建设,根据园务计划要求,重点研究“两教一保”的配合与协调,全面提高保育工作质量,树立我园保育员的良好团队形象。措施:1、加强对保育员的日常检查、督促和跟班指导。两周一次定期召开卫生会议,反馈工作的情况,总结经验。以《保育工作手册》为指导,不断规范保育员的操作水平。2、修订“三大员工作职责”,再次明确工作目标。通过《日常操作小提示》、《一日操作流程》等资料的学习,时刻提醒“三大员”认真、规范的完成本职工作,整体提高我园后勤职工的职业素养。3、继续鼓励年轻保育员完成高一层次职称学习,使我园保育员业务水

3、平有整体的提升,为教育教学提供更优质得服务。(二)、认真做手足口病等各类传染病的防控工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。措施:13/13只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!1、坚持做好全园幼儿和教工的晨检工作。继续加大各类春夏季多发病的防控工作和宣

4、教力度,认真关注手足口病的发病情况,及时了解幼儿的健康状况,确保传染病的早发现、早报告、早控制。2、认真完成每天的因病缺勤缺课网络直报工作。3、督促和组织幼儿做好来园先洗手工作,力争做到每个幼儿进园即洗手,积极抵御疾病的传播。在各类疾病流行期增加消毒工作的密度。(三)、加强做好体弱儿,肥胖儿的管理登记工作,做好个案跟踪管理。加大幼儿五官保健的宣传和矫治工作的力度。措施:1、加强各班保育员对本班体弱儿,肥胖儿等管理工作的参与。在一日活动的“生活”、“运动”两大教育板块中能主动关注体弱儿,肥胖儿等特殊儿童。2、及时将各类体检结果向家长公布,家园配合共同做好矫治工作。3、通过讲座、板报、

5、网络、来园离园时经常的沟通谈话等途径,向家长进行育儿知识的宣传,让育儿知识、防病知识深入每个家长的心里。(四)、加强做好幼儿的健康安全教育工作,根据不同的季节制定安全教育的内容,进一步提高幼儿自我保护能力,预防各种意外事故的发生。措施:13/13只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚

6、持不懈,那么,我就一定会成功!1、突出幼儿一日生活中各环节的保育与安全工作。研究保育员在“生活”、“运动”板块中的具体操作细则,更好的配合老师做好幼儿的安全保育工作。2、加强保教人员的责任心与安全防范意识,落实安全工作责任制,规范管理,责任到人。3、进一步加强安全检查力度,坚持每日一巡,每周一查,做到未雨绸缪,防患于未然。一、主要工作与任务:(一)把好幼儿体检关,防止传染病传染蔓延。本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱儿建立管理档案,建立传染病管理档案。(二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康开心入园。做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三

7、问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。(三)加强传染病预防,给幼儿一个健康的环境。做好春、夏季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春、夏季传染病在园内的发生。(四)开展多种形式活动,增强幼儿保健意识。开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常

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