2017_2018学年高中物理力学提升专题07牛顿第二定律的瞬时性问题

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1、专题07牛顿第二定律的瞬时性问题【专题概述】牛顿第二定律是高中物理学重要的组成部分，同时也是力学问题中的基石，它具有矢量性、瞬时性等特性，其中瞬时性是同学们理解的难点。所谓瞬时性，就是物体的加速度与其所受的合外力有瞬时对应的关系，每一瞬时的加速度只取决于这一瞬时的合外力。也就是物体一旦受到不为零的合外力的作用，物体立即产生加速度；当合外力的方向、大小改变时，物体的加速度方向、大小也立即发生相应的改变；当物体的合外力为零时，物体的加速度也立即为零。由此可知，力和加速度之间是瞬时对应的。以两个相对比的情形来

2、说明一下如图所示，物块1、2间用刚性轻质杆连接，物块3、4间用轻质弹簧相连，物块1、3质量为m，物块2、4质量为M，两个系统均置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将两木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4。重力加速度大小为g，则有()A．a1＝a2＝a3＝a4＝0B．a1＝a2＝a3＝a4＝gm＋Mm＋Mm＋MC．a1＝a2＝g，a3＝0，a4＝MgD．a1＝g，a2＝Mg，a3＝0，a4＝Mg【答案】C如图所示，一质量为m的物体系于长

3、度分别为l1、l2的两根细线上，l1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，l2水平拉直，物体处于平衡状态。现将l2线剪断，求剪断瞬时物体的加速度。（1）下面是某同学对该题的一种解法：解：设l1线上拉力为T1，l2线上拉力为T2，物体重力为mg，物体在三力作用下保持平衡T1cosθ＝mg，T1sinθ＝T2，T2＝mgtanθ剪断线的瞬间，T2突然消失，物体即在T2反方向获得加速度。因为mgtanθ＝ma，所以加速度a＝gtanθ，方向在T2反方向。你认为这个结果正确吗？请对该解法作出评价并说明理由。

4、（2）若将图a中的细线l1改为长度相同、质量不计的轻弹簧，如图b所示，其他条件不变，求解的步骤和结果与（l）完全相同，即a＝gtanθ，你认为这个结果正确吗？请说明理由。【答案】（1）不正确，a=gsinθ；（2）正确。【典例精析】解这类问题要明确两种基本模型的特点：一、弹簧连接物中学物理中的“弹簧”是理想模型，主要有两个特性：(1)轻：即忽略弹簧的质量和重力，因此，同一弹簧的两端及中间各点的弹力大小相等（2）发生形变需要一段时间，故弹簧的弹力不能突变但当弹簧被剪断或解除束缚时弹方立即消失。1、剪断前处

5、于平衡的典例1如图所示，A、B两个质量均为m的小球之间用一根轻弹簧（即不计其质量）连接，并用细绳悬挂在天花板上，两小球均保持静止。若用火将细绳烧断，则在绳刚断的这一瞬间，A、B两球的加速度大小分别是A.aA=g；aB=gB.aA=2g；aB=gC.aA=2g；aB=0D.aA=0；aB=g【答案】C【解析】分别以A、B为研究对象，做剪断前和剪断时瞬间的受力分析。剪断前A、B静止，A球受三2、剪断前有加速度的典例2如图所示，质量为4kg的小球A和质量为1kg的物体B用弹簧相连后，再用2细线悬挂在升降机顶端

6、，当升降机以加速度a="2"m/s，加速上升过程中，剪断细线的瞬2间，两小球的加速度正确的是（重力加速度为g="10"m/s）A．B．C．D．【答案】B【解析】剪断细线前，对B，根据牛顿第二定律得：F-mBg=mBa．解得弹簧的弹力F=12N剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，根据牛顿第二定律，对A有：F+mAg=mAaA．2解得：aA=13m/s2此瞬间B的受力情况不变，加速度不变，则aB=a=2m/s．故B正确，ACD错误；故选B.二、轻绳连接物轻绳不需要形变恢复时间，在瞬时问题中，其弹力可以突变，成为

7、零或者别的值。1.剪断前平衡的典例3如图所示，用长为L且不可伸长的细线连结质量为m的小球，绳的O端固定，另用细线AB将小球拉起使之与水平方向成30°角.现将AB线从A处剪断，则剪断细线AB的瞬间小球的加速度大小为____________，方向____________，剪断细线AB后小球落到最低点时细线L中的张力为____________.【答案】g竖直向下1.5mg2.剪断前有加速度的.典例4在静止的车厢内，用细绳a和b系住一个小球，绳a斜向上拉，绳b水平拉，如图所示，现让车从静止开始向右做匀加速运动，

8、小球相对于车厢的位置不变，与小车静止时相比，绳a、b的拉力Fa、Fb的变化情况是()A．Fa变大，Fb不变B．Fa变大，Fb变小C．Fa不变，Fb变小D．Fa不变，Fb变大【答案】C【总结提升】牛顿第二定律中的瞬间问题牛顿第二定律的瞬时性指当物体所受到的合外力发生变化时，它的加速度随即也要发生变化，两者同时产生、同时变化、同时消失．处理这类问题的关键是掌握不同力学模型的特点，准确判断哪些量瞬时不变，哪些量瞬时改变．【专题提升】1、两个质量均