“学雷锋”系列活动方案

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1、长沙县泉星小学学雷锋系列活动方案为了贯彻党的十久大精神，以构筑最伟大的“中国梦”，促进社会和谐，践行社会主义核心价值体系，大力学习、弘扬和传承雷锋精神，全力支持县教育局“推动全县中小学公民道德建设深入开展，推进我县两型社会的建设”的目标，使全体少先队员牢固树立团结互助的价值观，增强乐于助人、热心公益、奉献社会的意识，用实际行动发扬雷锋精神，推进文明向上道德风尚的形成。我校根据“长沙县教育系统‘深入开展学雷锋主题教育活动实施方案’”，制定了“长沙县泉星小学2014年学雷锋系列活动方案”：一、指导思想当前国家正处在改

2、革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”51周年到来之际，我校将组织开展“三月之‘风’伴我行”主

3、题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、具体活动安排(一)、学校将组织召开“三月之‘风’伴我行”动员大会。(少先队大队部3月3日晨会)(二)、三月的“风”之“学雷锋”。1、开展“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动市青基会、市少工委办公室发出倡议：号召广大团员、少先队员用勤俭节约下来的零花钱，为困难的小伙伴献一份爱心、送一份温暖。希望全体少先队员，将零花钱捐赠出来，关爱困难的小伙伴，弘扬勤俭节约的中华民族传统美德，做利人利他、团结友爱的新一代青少年。爱心款用途（1）用于结对帮扶身边的困难小朋友；（2）用于关爱

4、留守儿童、农民工子女以及孤残儿童等；（3）用于援建爱心项目，如爱心操场、爱心食堂、爱心书屋、爱心网络家园等；（4）用于奖励优秀青少年；（5）用于其他青少年爱心公益活动。此活动，从本周开始将在我校的各个班级同时开展，活动时间：主要在3月，各班根据情况（最好在1-2周内）将捐款统一上交至学校大队部。2、开展“弘扬雷锋精神，用‘芯’行动，与爱同行”活动为进一步加强未成年人思想道德建设，推动我县两型社会建设，决定在全县各中小学开展“废旧笔芯回收活动”，培养当代中小学生的爱心和社会责任感，弘扬公益精神，达到及教育教学与环保

5、理念相结合的目的，为“两型”学校建设作出应有的贡献。由于活动内容的局限性，此活动，只在我校3、4、5、6中、高年级进行，各班可设置“废旧笔芯回收箱”。我校大队部将定期指定学生干部负责回收情况检查、登记笔芯数量，保证回收活动的顺利开展。并与中南大学“芯连心项目组”联系，将回收的的废旧笔芯兑换成新笔芯，捐赠给我校扶贫助学的对象“青山铺金山小学”，同时开展“送物、送课下乡”活动。(三)、三月的“风”之“礼仪风”。请各班抓住3月8日“三·八妇女节”的契机，组织同学们开展“我爱女老师”、“我爱妈妈”……班队活动；以实际行动

6、，展现我们的“敬、孝”之情，如：见到女老师道一声问候……在家给妈妈倒一杯热茶……为奶奶、外婆捶捶背、捏捏脚……要求各年级根据学生情况，采取合适的记录方式，做好资料收集整理，上交大队部，学校将作为班级评比的参考材料，整理归档！（低年级：可以用拍照的形式记录；中年级：可采取绘画或图文形式记录；高年级：则可以以“作文”的形式记录）（四）三月的“风”之“文明风”。各班级结合3月12日一年一度的“植树节”，在校园内开展“爱绿护绿活动”。各班级将教室及公共区内的已有绿色植物护理好，并在此基础上，进行“班级绿化活动”，要求学生

7、自带“绿色植物”来校，并坚持自己或组织小队护理，从而达到提高学生主人翁的意识和社会责任感，培养学生持之以恒的态度。常规要求：（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。（2）爱护学校的花草树木，不随便踩草地。（3）节约资源，不随便浪费水、电。（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。（五）三月的“风”之“树新风”。在三月的最后一周，我们将进行各班的“争做小雷锋”主题中队活动评比，一同欣赏各中队的无尽风采！三、活动总结各班级要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相

8、结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。长沙县泉星小学少先队大队部2014年3月1日第三周国旗下讲话三月的“风”敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我“国旗下讲话”的题目是《三月的“风”》伴着暖暖的春风，我们走进了生机勃勃的三月。我觉得三月的风不仅仅是绿色的，它应该是多姿多彩的、充满活力的……接下来，就让