【新课标人教版】小学五年级语文上册第 1 单元测试卷1带答案

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1、新课标人教版小学五年级语文上册第一单元测试卷1带答案一、拼读写字我最棒。(6分)bànlǚyóuyùzhāopaiwūyánqièdúshūguì　二、选择我能行。(6分)来源：www.bcjy123.com/tiku/1．我知道声母完全相同的一组是(　　)。A．梳　衰　诵　飕　　　　B．囵　缕　侣　沥C．囫　扉　魂　杭D．缀　皱　帐　增2．我知道带点字读音完全相同的一组是(　　)。A．《济公传》　《水浒传》B．装载　记载来源：www.bcjy123.com/tiku/C．挑水　挑战D．磨难　难题

2、三、比一比，组词语。(6分)炒(　　　　)　　踮(　　　　)　　柜(　　　　)吵(　　　　)掂(　　　　)拒(　　　　)遍(　　　　)练(　　　　)尝(　　　　)来源：www.bcjy123.com/tiku/编(　　　　)炼(　　　　)偿(　　　　)四、语境注音我能行。(3分)1．越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充(　　)足的理由在书店待下去。2．当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘(　　)辘。3．嗯(　　)，你再说说，从技术上讲，怎么才能写得(　　)通顺呢？五、照样子写意思相近的成语。(

3、2分)囫囵吞枣——生吞活剥　　(　　　　　　　　)——(　　　　　　　　)六、根据意思写词语。(3分)1．许许多多的想象不断涌现出来。(　　　　　)52．自信事情做得合乎道理，心里很坦然。(　　　　　)3．不用说就可以明白。(　　　　　)七、补充名言。(5分)1．一日无书，__________________________________________________。2．______________________________，下笔如有神。3．书犹药也，_________________

4、_________________________________。4．读书有三到，谓______________________________________________。5．__________________________，白首方悔读书迟。八、我能用修改符号修改病句。(3分)1．看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声，我心情好极了。2．我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。3．我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。九、我能根据课文内容作出正确的判断。(6分)1．《我的“长生果”》题目采用了比喻的

5、修辞手法。(　　　)2．《窃读记》的作者是林海音。(　　　)3．《走遍天下书为侣》主要写读书的方法。(　　　)十、按要求写句子。(8分)1．我像一匹饿狼，贪婪地读着。仿写句子：_________________________________________________2．书籍是人类进步的阶梯。仿写句子：_________________________________________________3．凉爽的清风从南窗里吹进来。缩句：_____________________________

6、________________________4．那经霜的枫叶火红火红的。改写成拟人句：_____________________________________________十一、我能按照一定顺序把下列句子排列正确。(5分)(　　)当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。(　　)露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。(　　)它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。(　　)每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。(　　)它默默地工作，又默默地逝去。5十二、

7、快乐阅读轻松答。(22分)一张未答完的考卷清晨，我向学校走去，心里一个劲儿地翻腾着昨天老师讲的话：“我们一定要从小养成讲文明、懂礼貌的习惯……”我暗暗下定决心：从今天起，我要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。∥“老师，您早！”忽然，一声清脆的童音打断了我的思路。我一抬头，原来是一个低年级的小朋友向张老师打招呼，我怪自己只顾想事情，连老师都没看见，我该怎么办呢？背诵了半天，需要时(竞　竟)这样口笨舌拙！我鼓起勇气，跑到张老师面前说了声：“张老师，您好！”张老师笑着说：“小(掏　淘)气也变规矩了，好啊！”听

8、见张老师夸我，我心里乐滋滋的，便向她表示了自己痛改前非的(绝　决)心。“好，我考考你。”我和张老师并排走着，他问我：“如果你妨碍了别人的工作或学习，如何道歉？”我接口说：“赶快说声‘对不起’。”“有人无意碰了你，并已经向你赔礼，你该怎样？”“如果有人无意碰了我，我就应该宽宏大量地说‘没关系’。”张老师见我对答如流，鼓励我说：“回答得好啊！做一个讲文明、懂礼貌的孩子，背会这些词句是远远不够的，好比人走路刚抬起脚，漫长的路要一步一个脚印，踏踏实实走下去，要言行一致！”“是！”我满怀信心