【教无忧】《我的伯父鲁迅先生》同步讲解教案

《【教无忧】《我的伯父鲁迅先生》同步讲解教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品系列资料传播先进教育理念提供最佳教学方法我的伯父鲁迅先生[www&.#z^zstep*.c@om]课前疏导一、目标确认1.学会本课12个生字，正确读写本课词语。[w%w^w~.&zzstep.co@m]2.有感情地朗读课文，感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。3.学习抓住语言、动作、神态描写表现出人物品质的方法。二、课题讲解[中~国%@教*^育出版网]本文以“我”的伯父鲁迅先生为题交代了作者与鲁迅的关系，“我”是鲁迅的侄女周晔。课文记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的几件事，表达了“我”对鲁迅先生的敬爱和怀念之情。[来^源:#中教%*网&]三、写作

2、背景本文是鲁迅的侄女周晔在鲁迅先生逝世七周年时写的回忆伯父的纪念性文章。周晔亲身感受伯父的关心和爱护，看到伯父无微不至地关心劳苦大众，热爱劳动人民，勇敢地与反动势力作斗争。以上这些事件感动着作者，所以写作本文是作者真情的表白，也表明作者对伯父的深切怀念。课时讲解[来源:中%^国#教育出~版网&]一、生字解构联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第7页共7页精品系列资料传播先进教育理念提供最佳教学方法联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第7页共7页精品系列资料传

3、播先进教育理念提供最佳教学方法联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第7页共7页精品系列资料传播先进教育理念提供最佳教学方法联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第7页共7页精品系列资料传播先进教育理念提供最佳教学方法[中^国教育出版*#~%网]联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第7页共7页精品系列资料传播先进教育理念提供最佳教学方法二、词语讲解囫囵吞枣：把枣整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接

4、受。饱经风霜：形容经历过许多艰难困苦。恍然大悟：形容忽然醒悟。失声痛哭：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。追悼：对死者表示沉痛的怀念。三、近、反义词[来源:中国%教育出版@#~*网]近义词：追悼—悼念囫囵吞枣—不求甚解匆匆忙忙—急急忙忙反义词：黑洞洞—亮堂堂清清楚楚—模模糊糊团聚—分散[来*源:zzs@tep.^&~com]四、句段解读1.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”［字词：①黑洞洞：比喻社会的黑暗统治。②碰壁：是指与反动派作斗争时受到的挫折与迫害。］［欣赏：从这笑谈似的话语中，可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。］2.我呆呆地望着来来

5、往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。［字词：①吊唁：祭奠死者并慰问家属。②爱抚：疼爱，抚慰。］［欣赏：这是小周晔失去伯父时的所想所感，也是文章的情感主线。排比句式“见不到”“听不见”“得不到”用词准确，刻画出作者非常难过的心情。］五、文章脉络结构图示：[来&源:中教^网%@~][中国#@*教~育出&版网]联系地址：郑州市经五路66号河南电子音像出版社有限公司邮编450002电话400-688-1789第7页共7页精品系列资料传播先进教育理念提供最佳教学方法在殡仪馆—深切怀念为别人想得多[来源:中国教~^育出版&网

6、#@]读《水浒传》—关心后代为自己想得少我的伯父鲁迅先生笑谈“碰壁”—抨击黑暗爱憎分明救助车夫—热爱人民深受爱戴女佣回忆—关心他人[中国#教*&育出版^~网]段落大意：全文共24个自然段，可分为五段。[中国~教@育%#出^版网]第一段(第1自然段）：伯父鲁迅先生深受人们尊敬和爱戴。第二段(第2、3自然段）：伯父跟“我”谈《水浒传》，启发教育“我”认真读书。[来源^@~:中国教育出版*网&]第三段(第4至第13自然段）：伯父“谈碰壁”，抨击旧社会。[www.z@*zstep.c%#^om]第四段(第14至第22自然段）：伯父热心救护和帮助黄包车车夫。第五段(第23、24自然段）：阿

7、三对伯父的回忆。与你议主题：本文作者通过回忆鲁迅先生给自己留下深刻印象的四件事，赞扬了鲁迅先生为别人想得多、为自己想得少，爱憎分明，顽强斗争的精神，表达了对伯父鲁迅先生的怀念和敬爱之情。课后习题[w*ww.~z#zstep.c%o@m]1.通过伯父跟“我”谈《水浒传》，表现了伯父鲁迅先生关心下一代，而且教育下一代讲究方法；通过伯父跟我“谈碰壁”，表现了伯父鲁迅先生的顽强斗争精神和革命乐观主义精神，通过救助车夫这件事，表现了伯父鲁迅先生同情热爱劳动人民的感情，通过女佣的回忆，表现了