黑龙江省哈尔滨市2018_2019学年高二政治上学期期中习题理

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1、黑龙江省哈尔滨市第三中学校2018-2019学年高二政治上学期期中试题理一、选择题(每小题2分,共50分)1.下列关于哲学的说法,正确的是A.哲学是关于方法论的科学B.哲学是人们对于整个世界的根本观点C.哲学是关于世界观的学说D.哲学是对社会科学知识的概括和总结2.下列属于唯物主义观点的是①巧妇难为无米之炊②没有调查就没有发言权③心外无物④天地和而万物生,阴阳接而变化起⑤谋事在人,成事在天⑥不怕做不到,只怕想不到A.①②③B.①②④C.②③④D.④⑤⑥古希腊的泰勒斯提出了“水是万物的本质”的论点,春秋时代《管子》书中的《水地》篇中也表述了“水是万物的根源”的学说。据此回答3-4题

2、。3.“水是万物的本质”,“水是万物的根源”的观点A.承认世界的本质是物质B.承认意识对物质有能动作用C.否认意识对物质具有反作用D.否认社会的存在和发展是客观的4.古代朴素唯物主义在根本观点上是正确的,但也有不足之处,其不足之处主要表现在A.缺少辩证法思想,不能把世界看成不断发展中的物质世界B.它在自然观上是唯物的,在社会历史观上却是唯心的C.否认意识是人脑的机能D.往往把物质的具体形态当作世界的本质5.真正的哲学都是自己时代精神上的精华,这是因为它①正确反映了时代的任务要求②正确把握了时代的脉搏律动③正确总结了时代的实践经验④正确概括了时代的认识成果A.①②③B.①②④C.②

3、③④D.①②③④6.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这说明A.自然界和人类社会都是有规律的B.自然界和人类社会都遵循同样的规律C.自然规律和社会规律都是古今不变的D.自然现象和社会现象都是循环往复的7.“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”马克思这段话主要说明A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有主动创造性C.意识活动具有自觉选择性D.意识活动具有社会历史性8.“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无收获”。这一论断是在强调A.实践是认识的目的B.认识是实践的唯一来源C.实

4、践是认识发展的动力D.认识对实践有促进作用9.党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局,既有战略目标,也有战略举措,每一个“全面”都具有重大战略意义。“四个全面”的提出,说明①实践是认识的基础②真理在发展中不断超越自身③意识对改造世界具有促进作用④“四个全面”是终极真理A.②④B.②③C.①②D.③④10.下列说法中与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是A.物以类聚,人以群分B.兼听则明,偏听则暗C.野火烧不尽,春风吹又生D.一着不慎,满盘皆输《人民日报》曾载文指出,不

5、同区域各有比较优势。若能扬长避短,就能充分发挥每一区域的比较优势、形成区域特色产业,从而带动区域经济快速发展。据此回答11-12题。11.“扬长避短”意味着A.事物是一分为二的,应正确对待矛盾B.矛盾双方可以无条件转化C.对立与统一存在于事物内部,也存在于事物之间D.长短存在于一切事物中12.发挥每一区域的比较优势,体现了以下哪项原则A.物质与意识不可分B.矛盾具有普遍性C.具体问题具体分析D.矛盾是对立统一的13.辩证否定的实质是A.绝对的肯定B.肯定的否定和否定的肯定,即“扬弃”C.绝对的否定D.既没有肯定也没有否定14.在新世纪新阶段,我国企业特别是装备制造业要生存发展,要

6、做大做强,就必须坚定地走自动创新之路。那么,下列对创新认知正确的是①创新是对真理的否定和超越②创新是对时间的推进③创新是一个民族进步的灵魂④创新就是“扬弃”A.①②B.②③C.②④D.①③15.党的十八大以来,我国积极稳妥地推进政治体制改革,以更好地适应社会主义市场经济体制的要求。这说明A.生产关系一定要适应生产力状况B.上层建筑一定要适应经济基础状况C.生产力一定要适应生产关系状况D.经济技术一定要适应上层建筑状况16.改革开放以来的实践经验告诉我们,加快经济社会发展、解决前进中的矛盾和问题,根本出路在于深化改革。上述观点突出表明A.改革是社会主义社会发展的唯一动力B.改革是发

7、展中国特色社会主义的强大动力C.社会历史发展是直线上升的D.社会矛盾是可以根除的“杂交水稻之父”袁隆平凭借在杂交水稻研究中的一个又一个的新成就,荣膺“影响世界华人终身成就奖”等多个大奖。据此回答17-18题17.袁隆平之所以能荣膺“影响世界华人终身成就奖”,是因为袁隆平A.是一位世界著名的科学家B.在劳动和奉献中创造了价值C.在科研活动中摆脱了客观规律的制约D.把物质贡献放在了第一位18.袁隆平荣膺“影响世界华人终身成就奖”,体现了A.物质贡献与精神贡献的统一B.个人、集体、社会

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