2019春九年级化学下册第八单元金属和金属材料课题2金属的化学性质习题练(新版)新人教版

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1、课题2 金属的化学性质基础闯关全练拓展训练1.(2018北京顺义一模)下列物质,不能与铁发生反应的是(  )A.氧气     B.硫酸铜溶液C.硫酸锌溶液     D.稀硫酸2.(2018河南一模)向CuCl2和ZnCl2的混合溶液中,加入少量的铝粉,反应一段时间后过滤,留在滤纸上的物质不可能是(  )A.Zn    B.Cu和Zn     C.Cu    D.Cu、Zn、Al3.用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示。请回答下列问题:(1)表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为     (填“a”或“

2、b”)。 (2)对于a曲线表示的反应,      (填名称)有剩余。 能力提升全练拓展训练1.(2018河南一模)有两种金属粉末的混合物,共重20g,投入足量的盐酸中,充分反应后收集到1g氢气,混合物可能的组成是(  )A.Zn和Fe     B.Cu和ZnC.Mg和Cu     D.Fe和Cu2.某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案。(1)试管乙中观察到的现象是                        ,反应的化学方程式为             。 (2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,  试管的实验是多余的

3、。同学们经讨论得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为     。 (3)去掉多余的实验,同学们将用于实验的两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究。【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?【实验探究】向过滤得到的不溶物中加稀硫酸。①若无气泡产生,则不溶物的成分是    ; ②若有气泡产生,则不溶物中一定含有    ,可能含有    。 三年模拟全练拓展训练1.(2018上海黄浦二模,20,★☆☆)向含有少量硝酸银的废液中加入一定量的铁屑,充分反应后过滤,有关滤渣和滤液的成分,不可能出现的组合是(  )选项A

4、BCD滤渣AgAg、FeAgAg、Fe滤液Fe(NO3)2Fe(NO3)2AgNO3、Fe(NO3)2AgNO3、Fe(NO3)22.(2017重庆中考冲刺六模,9,★☆☆)一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是(  )A.t1min时,产生氢气的质量锌比铁大B.t1min时,产生氢气的速率锌比铁快C.t2min时,参加反应的锌的质量与铁相同D.t2min时,锌、铁消耗的盐酸质量相同五年中考全练拓展训练1.(2018四川成都中考,11,★☆☆)探究锌、铜、镁的金属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是(  )A

5、.盐酸的浓度可以不同B.铜片表面有气泡C.盛镁片的试管表面发烫D.活动性:Cu>Zn>Mg2.(2017浙江杭州中考,19,★☆☆)在试管中放入一根镁条(已去除氧化膜),往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条,观察到如下现象:①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质,经检验发现生成的固体物质中有单质银;②镁条表面有明显的气泡现象,经检验发现气泡中有氢气。对于上述实验现象的分析错误的是(  )A.镁能从硝酸银溶液中置换出银B.镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气C.镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+MgMg(NO3)2+2AgD.根据该实验可判断镁比银化学活动性强3.(2018浙江

6、绍兴中考,25,★★☆)小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。(1)A、B仪器可以组装一套测量气体体积的装置,利用该装置时A中的    管接c。 (2)他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、15%的稀盐酸进行实验,获得表格中数据。由此推断实验是通过          来体现反应快慢的。 序号盐酸浓度2分钟内产生氢气的体积15%10mL215%28mL(3)小敏分析数据得到如下结论:锌与盐酸反应快慢与盐酸浓度有关,盐酸浓度越大反应越快。其他同学认为结论不可靠,他们的依据是:       。 (4)实验中小敏发现锌与盐酸反应时,一开始产生氢气速率并没有随盐酸浓度的减

7、小而减慢,查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此做出猜想:锌与盐酸反应快慢还与    有关。 核心素养全练拓展训练 (2016浙江舟山中考)科学探究可以培养学生良好的科学思维,某兴趣小组进行了金属燃烧实验:实验123步骤将一片铝箔在空气中用酒精灯加热将另一片相同铝箔伸入充满氧气的集气瓶中,引燃将一段镁条在空气中用酒精灯加热现象铝箔不燃烧,熔化后也不滴下,外面立即形成一层薄膜铝箔剧烈燃烧,发出耀眼白光镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光试回答下列问题:(1)进行1、2实验的目的是研究铝和氧气反应的剧烈程度是否与氧气的    有关。 (2)某同学分析1、3实验后就得出了

8、如下结论:

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