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《中考语文古诗文阅读梳理篇专题二文言文阅读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题二 文言文阅读,遵义中考命题规律分析文言文考点聚焦年份考查篇目考点再现分值1.理解常见文言实词和虚词的意义和用法。2．翻译文中重要句子。3．对文章思想内容的概括，分析人物形象，理解作者态度和观点。2016年《四知》(非课标)解释句中加点的词4分用现代汉语翻译下列句子4分概括人物事例及品质2分2015年,《满井游记》(非课标),解释句中加点的词,4分用现代汉语翻译句子,4分本文抒发了作者怎样的情怀,2分2014年,《捕蛇者说》(选段)(非课标),解释句中加点的词,4分用现代汉语翻译句子,4分选文反映了当时怎样的社会现实,3分2013年,《包拯》(非课标),解释句中加点的词,4分用现代
2、汉语翻译句子,4分分析文章主人公深受大家喜爱的原因,3分2012年,《岳飞》(非课标),解释句中加点的词,4分用现代汉语翻译句子,4分分析人物的品格,3分2017考情预测, 纵观近五年来遵义对文言文的考查，选文为语文版非课标课文，题型有解释句中加点词、重点句子翻译、对文章思想内容的理解、对文中人物的分析等。预计2017年遵义对文言文的考查仍将选用语文版非课标篇目，题型保持不变。,遵义中考考点突破【例】(2016遵义中考)阅读下列文言文回答问题。四知范晔大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：
3、“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知，何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”,1.解释下列句子中加点的词。(1)闻其贤而辟之 闻：________(2)当之郡之：________(3)何谓无知谓：________(4)故旧长者故：________【思路点拨】本题考查了一个文言虚词和三个文言实词。都属于124个要掌握的词中的词。这些词都需要平时字字落实地掌握课文。【答案】(1)听到 (2)到；去 (3)说 (4)老朋友2.用现
4、代汉语翻译下列句子。(1)故人知君，君不知故人，何也？________________________________________________________________________(2)使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！________________________________________________________________________【思路点拨】中考时句子翻译多采用直译，语句要通顺。特别要注意两个问题：重点字词要翻译出来，特殊的句式要变为现代汉语的表达形式。第(1)题：关键词“故人”，指老朋友，老相识。这里指“我”；知，了解。“何也
5、”，为什么呢？再一一联系起来即可。第(2)题：关键词“清白吏”，指清官；“以”，用；“遗”，馈赠；厚，优厚。句头省略了“我要”，也要补充完整。【答案】(1)我了解你，你却不了解我，这是为什么呢？(2)(我要)让后代被称作清官的子孙，用这个来馈赠给他们，不也是很优厚的吗！3．本文写了杨震的哪两件事？表现了他怎样的可贵品质？________________________________________________________________________【思路点拨】要准确体会故事情节和人物品质，先要准确解读本文内容。文中叙述了两件事：“当之郡”时，拒绝十金；后转涿郡太守时，拒绝
6、“为开产业”。可看出杨震是个清正、廉洁、自律的人。【答案】拒绝下属夜怀金十斤相送，拒绝“故旧长者”提出的“为开产业”，表现出杨震清正、廉洁、自律的可贵品质。 文言实词和虚词文言文词语分为实词和虚词两部分。(一)文言实词文言实词包含的面相当广，尤其要重视掌握课文中关键实词的含义，如一词多义、古今异义、词类活用及通假字。1．古今异义词(1)词义缩小词义的缩小，是指词义随着时代的发展逐渐变得狭小。词义缩小主要有两类：①程度减弱。如“病”，古义指严重的疾病，已达到受死亡威胁的程度(君之病在肠胃)；而今天的“病”一般指所有疾病，程度减弱了。②范围缩小。如“臭”，古代指气味(左佩刀，右备容臭)；现
7、在则仅仅指臭味。(2)词义扩大文言文中，有些词语的本来意义比较狭小，后来它的意义有所发展，应用的范围比原来广泛了，这种现象叫词义的扩大。这种词义是今义大于古义，古义包含在今义之中。如“河”，古代仅仅指黄河(饮于河渭)；现在则是一个普通的名词，成为河流的通称。(3)词义感情色彩的变化古今词义在演变的历史过程中，褒贬义相互转化的现象，叫做词义感情色彩的变化。主要有三种情况：①褒义词转化为贬义词或中性词。如“风流”，古义指杰出、英俊(大江东去，浪淘尽
