240醉翁亭记课件

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1、教学目标1、掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。2、理解本文写景抒情的特点。3、认识文中所表现的作者的旷达情怀和美好理想。教学重点、难点要求在通读全文、疏通文意的基础上，重点熟悉文中“风景”和“风俗”两幅画，体会作者的情感，并进而能够背诵全文。复习导入1、生查子去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。2、卖油翁——揭示了熟能生巧的生活哲理。3、唐宋八大家韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩醉翁亭记欧阳修《醉翁亭记》碑刻醉翁亭记欧阳修作者简介(1)欧阳修（10

2、09-1072），北宋文学家、史学家、诗文革新运动的倡导人，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭贬斥，写信切责高若讷被贬夷陵（今湖北宜昌）令。后回朝任太子中允、龙图阁直学士等职，以后又被贬知滁州、转知扬州等。回朝后官至枢密副使、参知政事。谥文忠。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章要“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有《欧阳文忠公

3、集》。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。另外他还和宋祁合修《新唐书》，独撰《新五代史》。作者简介(2)李白杜甫苏轼王安石李清照辛弃疾青莲居士杜陵野老东坡居士半山老人易安居士稼轩太白子美子瞻介甫幼安六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”——欧阳修《六一居士传》了解“记”“记”是一种

4、古代文体，主要记载事物，并通过记事、记物、写景、记人抒发作者的感情。读准字音林壑尤美晦明变化伛偻提携山肴野蔌觥筹交错翼然阴翳弈者颓然宴酣读准字音滁壑蔚琅潺酿辄暝晦ChúHèWèiLángChánNiàngZhéMíngHuì伛偻佝偻携清洌凛冽山肴野蔌觥翳yǔlǚGōulóuXiéLièLièYáoSùGōngYì请同学们读准红字的字音：滁州林壑琅琊潺潺酿泉山之僧辄醉林霏开岩穴暝朝而往伛偻酒洌山肴野蔌射者中弈者胜觥筹交错树林阴翳尝试朗读课文图文欣赏蔚然而深秀者，琅琊也图文欣赏水声潺潺而泻出于两峰之间环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者

5、，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺；而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。环绕都语气词，表判断代滁州城舒缓语气，无实义在山上，名词作状语流水声从回环，曲折环绕坐落在高处在各，众环绕着滁州城的都是山。它西南面的许多山峰，树林、山谷尤其优美，远远望去那树木茂盛，又幽深又秀丽的地方，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到水声潺潺，从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，坐落在泉水上边的，是醉翁亭。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，

6、而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之（于）心而寓之（于）酒也。命名自称，这里是用自称来命名之意取别号叫做情趣、意趣于，介词后用来比喻别有用心乐趣造就的修建亭子的人是谁？是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和客人到这里来喝酒，喝一点就醉了，而且年龄又最大，所以自己取号叫醉翁。醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间（山光水色之中）。欣赏山水的乐趣，领会它在心里，并寄托在喝酒上。1、醉翁亭的具体位置在哪？2、文中分别写了哪些远景和近景?景物各有什么特点?你认为哪个词语用的最好?

7、3、作者在众多的景物中是怎样突出醉翁亭的？滁州西南诸峰中琅琊山的酿泉的边上。学习第一段（描写、记叙、抒情）滁州城中远景山环滁群山西南诸峰琅琊山尤美蔚然深秀多上山路上水（酿泉）潺潺、泻出亭（醉翁亭）翼然近景继续醉翁亭记琅琊山酿泉醉翁亭西南诸峰环滁皆山翼然泻潺潺蔚然深秀林壑尤美大小远近山秀水清亭美层层烘托，突出亭美空间转换，移步换景继续研讨4、谁给亭子起的名字？太守为什么叫“醉翁”？用什么做亭子的名字？——醉翁亭名字的由来5、醉翁的“醉”只是醉酒的“醉”吗?本层哪两个句子点出了“醉翁”的深意？哪一句是名句？你想一下，能否用“醉翁之意不在酒”造个句子。

8、哪位同学知道，根据《鸿门宴》的故事也流传出一个类似这个意思的俗语，叫什么？项庄舞剑，意在沛公。一（1）、由亭的自然环境、亭的由来，引出醉