【导学案】中学序曲

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1、◢《中学序曲》导学案学习目标1.适应并融入新的环境，感受成长的快乐与收获。2.提高自身角色变化的心理调适能力；增强自我管理、适应新环境的能力。3.懂得中学时代的重要性。预习内容一、新的起点1.中学生活把我们带进一个别样的天地：、、、、……我们站在了一个上。2.中学时代是人生发展的一个。这段时间并不很长，却可以为我们的一生打下。3.中学时代见证了一个人从到的生命进阶。二、成长的礼物4.中学生活，对我们来说意味着和，也意味着和。这些都是馈赠给我们的5.“，”。面对中学生活的和，让我们铭记：“天下难事，；天下大事，”进步的背后，永远是不懈的。合作探究探究一：小组内交流，并选出发言人在

2、班级范围内交流：①进入中学，你有哪些感受？②你感到初中生活与小学生活有哪些不一样吗？探究二：结合教材P4阅读感悟——钱学森，小组内交流：你对中学的期待是什么？探究三：以小组为单位，结合教材，填写表格，并在全班进行交流。1我的遗憾在学习生活中我的打算我的遗憾在人际交往中我的打算我的遗憾在课余生活中我的打算我的遗憾在中我的打算课堂反馈一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选选项前的字母编号填入括号内）1．金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我们步入了初中，初中生活意味着()①站在一个新的起点上②走进一个崭新的天地③没有朋友，很孤单④学习肯定很吃力A．①②B．

3、②③C．③④D．①④2．新学期开始，蒋莉是一个中学生了，她感到很孤单，但也感到很高兴。蒋莉高兴的原因是()①中学里有很新鲜的事物②可以结交很多新朋友，认识很多新老师③踏人了一个新的班级④可以不受父母管教了A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2参考答案预习内容1.美丽的校园温馨的教师新的老师和同窗富有挑战的课程丰富多彩的社团新的起点2.新阶段重要基础3.少年青年4.新的机会可能新的目标挑战生命成长礼物5.始于足下可能挑战必作于易必作于细努力合作探究探究一：略。探究二：略探究三：略。课堂反馈1.A2.A3