【教学课件】《组成燃料的主要元素—碳》(粤教)

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1、本课时编写:双辽三中龙凤权第五章·燃料组成燃料的主要元素—碳广东教育出版社九年级

2、上册广东教育出版社九年级

3、上册一、碳有哪些单质结构性质用途决定决定反映反映判断同种物质的标准:1.组成元素相同2.原子结构相同广东教育出版社九年级

4、上册金刚石金刚石的碳原子在空间构成连续的,坚固的骨架的结构,所以坚硬。广东教育出版社九年级

5、上册性质用途金刚石纯净的金刚石是无色透明正八面体形状的固体。经过仔细琢磨后,可以成为璀璨夺目的装饰品——钻石自然界存在的最硬的物质(质坚硬)划玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属,装在钻探机的钻头上钻凿坚硬的岩层广东教育出版社九年级

6、上册石墨是一

7、种深灰色的有金属光泽而不透明的细鳞片状固体。石墨很软,有滑腻感。在纸上画过能留下深灰色的痕迹。此外,石墨还具有优良的导电性能。广东教育出版社九年级

8、上册石墨的碳原子呈平面层状结构,层与层之间作用力小,所以质软。有滑感。广东教育出版社九年级

9、上册性质用途石墨深灰色,有金属光泽,不透明的细磷片状固体,质软(在纸上画过能留下深灰色的痕迹)。铅笔芯能导电电极滑腻润滑剂广东教育出版社九年级

10、上册C60C60的结构每一个C60分子都是由60个碳原子构成。结构类似足球,又名足球烯,是良好的超导体。广东教育出版社九年级

11、上册1.C60是分子2.每个C60的分子是由60个碳原

12、子构成。3.C60分子的结构形似足球。现在还发现了C28、C32、C50、C240、C250等碳单质广东教育出版社九年级

13、上册碳单质的物理性质不同,是因为碳原子的排列不同。金刚石结构图石墨结构图C60结构图广东教育出版社九年级

14、上册“碳”与“炭”“碳”:涉及到元素时(如:碳原子、碳元素、碳单质、碳的化合物、二氧化碳、一氧化碳等。)“炭”:指物质时(如:木炭、焦炭、活性炭、炭黑。)广东教育出版社九年级

15、上册木炭主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的,具有疏松多孔的结构,因此它具有吸附能力。利用木炭的这个性质来吸附一些食品和工业产品里的色素,也可以用它来吸附有异

16、味的物质。木炭可以收集到碳黑广东教育出版社九年级

17、上册活性炭在自来水厂净化水的过程中,用到一种有吸附作用的物质,就是活性炭活性炭的吸附作用比木炭还要强,防毒面具里的滤毒罐就是利用活性炭来吸附毒气的。广东教育出版社九年级

18、上册木炭结构用途活性炭主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的,具有疏松多孔的结构,具有吸附能力作燃料,制造黑火药,制造活性炭,冶炼金属,作吸附剂净化多种气体和液体,用于防毒面具,作吸附剂炭黑作燃料和冶金制造油墨、油漆、鞋油和颜料等,橡胶制品的填料广东教育出版社九年级

19、上册小结⒈不同的元素可以组成不同的物质;同一种元素也可以组成不同的物质。如:

20、金刚石、石墨和C60分子等都是由碳元素组成的单质。2.金刚石、石墨物理性质不同的原因是碳原子排列顺序不同。3.木炭、活性炭具有吸附性。原因是它们都有疏松多孔的结构。4.物质的一切外在表现都是由其内在因素决定的。物质的结构决定性质;性质决定用途。广东教育出版社九年级

21、上册二、碳燃烧生成了什么碳的稳定性北宋黄庭坚用墨(用炭黑等制成)写的字广东教育出版社九年级

22、上册两幅明清时代祖先的古画(见左图)。古画高2米,宽1米,用天然碳素粉墨画成,线条勾勒清晰。距今约有300多年的历史,是当今同类古画保存比较好的两幅。广东教育出版社九年级

23、上册我国古代一些书法家、画家用墨(

24、用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为在常温下,碳的化学性质不活泼,碳受日光照射或与空气、水分接触,都不容易起变化的缘故。物质结构决定物质性质。从微观上看,碳原子的最外层电子数为4,既不容易得到电子,也不容易失去电子,所以常温下碳的化学性质比较稳定。广东教育出版社九年级

25、上册碳与氧气反应——可燃性燃烧条件化学方程式结论启示在氧气中充分燃烧C+O2===CO2碳具有可燃性,条件不同,燃烧产物也不相同书写方程式一定要注明反应条件,冬天用煤取暖一定要注意通风燃烧不充分2C+O2===2CO点燃点燃广东教育出版社九年级

26、上册CO2CO颜色无

27、色无色状态气态气态气味无味无味密度(g/L)1.9971.250溶解性能溶于水难溶于水广东教育出版社九年级

28、上册CO的化学性质CO具有可燃性燃烧现象:CO在空气中燃烧,发出蓝色火焰,生成能使石灰水变浑浊的气体。CO有毒性,它能与人体的血红蛋白结合,使人体缺氧窒息。广东教育出版社九年级

29、上册CO+CuO=Cu+CO2CO具有还原性

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