筑就爱的鸟巢

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1、师德篇——筑就爱的“鸟巢”这是我几年前的一个演讲稿，虽然时隔已久，但我还是每每读来心里总有一股暖流，今日稍作修改。还记得迈入师范的那一刻，“学高为师，身正为范”八个大字，首先映入我的眼帘，而当我从师范毕业的那一年，那八个大字早已深深的刻在了我的脑海中。从教以来，我在平凡的工作岗位上，用行动来镌刻那八个字，用青春和生命来谱写我的人生。与学生一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……如今的我领悟了作为一名优秀的教师，不单是“学高为师，身正为范”，而更重要的是“师爱为魂”！爱是幸福和快乐的源泉，如果把爱比作阳光，接受阳光的照耀无疑是幸福的，给与

2、别人阳光更是快乐的，作为教师，我们则更应该把这份爱传递给我们的每一位学生，让自己的天空常蓝，让他人的内心温暖。辗转几个学校，认识了很多人，了解了很多老师，他们都在自己的岗位上兢兢业业，辛勤付出，而真正让我感动和难忘的还是我的第一个学校的一位老教师，他没有华丽的语言，更没有轰轰烈烈的事迹。他的德就是言行，他的言行就是德，他对我的影响是耳濡目染，是潜移默化。他学识渊博，却从不自满，对待新人总是耐心指导，逐字逐句一一对照，甚至俯下身来和你探讨。他从来不愿做主角，朗诵会上我来串歌，你来颂词。他就是这样一个温暖的人，你来尽情绽放，我来陪衬绿叶，他怀着

3、对教育事业的无限忠诚和一腔热血，一直坚守在教育工作的第一线，清贫与奉献是他的本色，责任与使命是他的原则。他家境贫寒，小儿子在一场大病中，因为无钱医治而落下了终身残疾，就在他的生活刚刚风平浪静的时候，大儿子又因公伤躺在了家中，家里的一切都要靠它来支撑，就在这样的条件下，他还主动承担起学校的杂活，帮着修理门窗、维修电路、刷墙、栽树等等。以前学校比较困难雇不起工人时，厕所溢满，他果断地承担起了挑工，硬是靠着自己单薄的肩膀，一担一担的挑，直至清理完毕；学校围墙倒塌，他仗着自己的一技之长，重新垒起了一堵希望之墙。而就是在这样的环境下，让他更加充满了激

4、情，默默无闻的奉献着。他教过的学生已经和他在同一所学校任教，双鬓斑白的他像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策和帮助着年轻教师，虽然他即将退休，但是每当我们走进办公室时，总能见到他，一个人默默地坐在角落里书写着教案，批阅着作业；有时那里又多了一群孩子，侧耳倾听，他更像一位年轻的爷爷，和孩子们做着儿时的游戏，“爷爷好，爷爷加油”这此起彼伏的声音随着他手中的篮球，回荡在这温馨的校园中。是呀，他永远是那么的年轻，那么充满活力，每当我们问及此事，他总是坦然一笑：“这就是我的工作嘛，因为爱所以爱！”多么普通的字眼，却有着多么深奥的道理！看似平凡的话语，却折射

5、出他对教育事业的忠诚和热爱。是他教会了我，如何用爱筑就自己的“鸟巢”，我们不需要掌声，不需要鲜花，我们要的是能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中美好的憧憬与希望。是他教会了我，我们师者一举手，一投足，一丝美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，带来无限的欢乐！是他教会了我，三尺讲台上，我们用盈寸粉笔书写的不仅是自己的人生，更是孩子的未来！我们所描绘的不是一尊佛像，不是一张画纸，而是一颗颗幼小地心灵，我们责任重大，我们责无旁贷。是呀，只有灵魂与灵魂的碰触才能擦出美丽的火花！没有爱的教育，没有灵魂的教育，就不能称其

6、为教育！我们作为人类灵魂的工程师，只有用爱的付出，才能雕刻出人类最美的灵魂和情感，雕刻出人类最大最深的潜能，雕刻出学生对知识的渴望，才能体现出人类灵魂工程师的崇高价值！路在脚下铺就！路在脚下延伸！而我们用爱给孩子铺就的会是一条金色的大道，我们用爱给孩子编织的会是一个彩色的梦，我们用爱更是筑就了一个别样的“鸟巢”！