人教版六年级上册第7课《彩色的翅膀》课件

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1、隐形的翅膀每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算会受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。7.彩色的翅膀预习检查（我会读）调节沉闷矮墩墩撅着嘴捏起分享抚养雌花晃荡晕船碧空如洗波涛起伏水落石出安居乐业啧啧赞叹扇动翅膀自由读课文，读准字音，读通顺句子，想想这篇课文主要写了一件什么事？课文具体讲述了哪几件事？每件事发生在什么地点？主要事件（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。（二）岛上战士开尝瓜会。故事发生在去宝石岛的路上和宝石岛上故事地点宝石岛又名西沙群岛,是中国南海诸岛四大群岛之一，由永乐群岛和宣德群岛组成，这片大大小小的珊瑚岛屿群漂浮在50多万平方公里的海域上，美丽而纯净。西

2、沙自古就是我国的领土，古代这里被称为“千里长沙”，是南海航线的必经之路。早在隋代，我国已经派使节经南海到过今天的马来西亚，唐代高僧义净亦由此到达印度。古代那些满载着陶瓷、丝绸、香料的商船在此驶过，因而这里又被称为“海上丝绸之路”。由于远离大陆人迹罕至，所以西沙群岛四周的海水十分洁净，最高能见度达到40米，西沙有着连绵数公里的珊瑚礁，是绝对最佳的潜水海域地区，附近的海域有各种各样生物食物动物...从课文的介绍你知道“宝石岛”是一个怎样的海岛吗？两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。瓜

3、苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。结识战士“小高”回答问题：文中的哪句话令你印象最深？体现了什么？他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。思考：小高为什么要把昆虫带往宝石岛？（请小组讨论）去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。瓜菜的生长离不开昆虫的作用明白这个常识后，西瓜是不是就大丰收了呢？他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。

4、想一下，在条件恶劣的海岛上，都会遇到哪些情况呢？战士们又是怎么做的呢？当岛上干旱时，战士们是怎么做的?当刮起台风时，战士们是怎么做的?当下起暴雨时，战士们是怎么做的?海岛“尝瓜会”回答问题：文中的哪句话描写了尝瓜的细节？战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。海岛尝瓜战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。海岛“尝瓜会”战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧

5、啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？守岛战士自己耕种瓜果蔬菜辛勤的劳作带来了丰收的喜悦宝石岛守岛战士苦练杀敌技能海上巡逻小高的灯塔实弹演练课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？课题有两层含义：一、是以彩色的翅膀借代小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。二、是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。宝石岛全貌欣赏宝石岛风光宝石岛风光宝石岛风光欣赏战士们用汗水修出来

6、的路。说句心里话我也想家家中的老妈妈已是满头白发说句实在话我也有爱常思念梦中的她来来来来既然来当兵来来来就知责任大你不扛枪我不扛枪谁保卫咱妈妈谁来保卫她谁来保卫她说句心里话我也不傻我懂得从军的路上风吹雨打说句实在话我也有情人间的烟火把我养大来来来来话虽这样说来来来有国才有家你不站岗我不站岗谁保卫咱祖国谁来保卫家谁来保卫家说句心里话正是这群多可爱的战士啊，他们用自己的青春和梦想，一心改造着祖国的海岛，荒芜的海岛开始显现绿色的生机，寂寞的海岛也有了多彩的生命！现在的海岛，美丽、富饶，由原来蛮荒小岛成为一座座海上花园。