代词高考考点

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1、一、代词方法总结与高考预测(一)方法总结代词在具体的语境中运用起来往往具有很大的灵活性,高考英语试题对代词的考查更是灵活多变。我们应从以下几方面入手来把握代词的解题规律1.明确指代。在解答代词题目时,我们应首先分析前后文,明确代词所指代的对象,从而避免误判。具体说来应从以下几方面考虑:(1)代词指代的是人还是物;(2)代词指代的是可数名词还是不可数名词;(3)代词指代的是特指还是泛指概念;(4)代词指代的概念是表示两者之间还是三者或三者以上。(5)代词所表示的是肯定还是否定概念。2.理清逻辑。需要通过分析上下文所蕴涵的逻辑关系才能做出正确判断。具体说来

2、应从以下方面去考虑:(1)代词所表示的范围;(2)代词表示的是全部否定还是部分否定。3吃透语境。有些NMET试题考查的是代词在具体语境中的灵活运用,这样的题目须分析具体的语境才能选出正确答案,忌死抠语法。(二)高考预测各地在对单项选择的语法考查中对代词则百考不“厌”。分析各类考题尤其是高考题,可以看出对代词的考查一直是一个热点,且考查手法更加灵活,要求更高,所以在高考中,代词仍将为考查的热点。不定代词one,theone,ones,theones与指示代词this,that,these,those,it的用法区别、代词的肯定与否定、全部与部分的用法以及

3、反身代词的惯用语(例如helponeself,pleaseyourself,by(for,of)oneself,enjoyoneself等将会是未来高考的命题重点。一.半否定和全否定的考查⒈----Whichofthetwocomputergamesdidyouprefer?------ActuallyI didn'tlike__________ofthem.(2008全国I )⒉----Doyou wantteaorcoffee ?-----__________.Ireallydon'tmind.(2008上海)⒊--Howdoyoufindyour

4、newclassmates?----Mostofthemarekind,but__________issogoodtomeasBruce.(2008福建)4.-----Whichdriverwastoblame?4------Why,_______!Itwasthechild’sfault,clearandsimple.Hesuddenlycameoutbetweentwoparkedcars.5.Itwashardforhim tolearn Englishinafamily,inwhich_________oftheparentsspokethel

5、anguage.1.noteither=neither,表全否定。Either2.either表示两者中任何一个。Either3.none 表示特指.none4.neither.依据后者的话,出车祸的两位司机,均不该受责备,而是小孩的错误。5.neither.二.that/it/one/ones/those等表替代。One=a+名词单数;that=the+名词单数;ones,those代前面的名词复数,those=the+名词复数。1.Littlejoycanequal________ofasurprisingendingwhenyoureadstor

6、ies.2.—Thereisstillacopyofthebookinthelibrary.Willyougoandborrow________?—No,I’dratherbuy________inthebookstore.3.TheinformationontheInternetgetsaroundmuchmorerapidlythan____inthenewspaper.4.We’vebeenlookingathousesbuthaven’tfound_______welikeyet.5.Carsdocauseussomehealthproblem

7、s----infactfarmoreserious____thanmobilephonesdo.1.句意:几乎没有什么乐趣能比上在阅读故事时。读到一个出乎意料的结局。That作代词可以代替前面的不可数名词或可数名词单数形式,并且特指。此外that代替前面的joy.2.句意;——这本书在图书馆还用一本,你去借吗?——不,我宁愿去书店买一本。因为图书馆里只有一本同样的书,用it表示同类事物。在第二个空中,用one表示某一本书,因为书店中应不只有一本同样的书。3.句意:网上的信息比报纸上的信息传播的要快得多。根据句意。前后比较的内容都是“informatio

8、n”,但指代不同的内容,用that.4.one在此处表泛指,指代前面提及的可数名词单数hous

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