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时间:2019-05-06
《1队列训练教案(队列)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、队列训练教学内容1、队列练习2、纪律安全教育教学目标1、运动参与:参与体育学习和锻炼,体验运动乐趣与成功2、运动技能:学习体育运动知识,掌握运动技能和方法3、身体健康:掌握基本保健知识与方法,全面发展体能与健身能力4、心理健康与社会适应:培养坚强的意志品质,具有良好的体育道德教学重点原地练习教学难点行进间练习教学过程教学内容时间教师活动学生活动组织与要求准备部分1.唱阳光体育之歌;2.体委整队、报告人数、师生问好、检查服装;3.宣布本次课的内容和任务;4.讲清课堂要求5.趣味绳操6.普及性操10分钟1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师讲解基
2、本体操的动作和要求。4.师生一同练习。1.学生站成四列横队。2.学生认真听讲看示范。3.学生精神饱满。组织:××××××××××××××××××××◎四列横队体操队型基本部分1.立正。2.稍息。3.停止间(原地)转法。4.看齐、报数。 5.齐步。6.跑步。7.踏步与原地跑步。 8.立定。 9.数步(五步以内)移动。10.行进间转法和方向变换。25分钟1.教师讲动作方法和要领。2.教师做正确的示范。3.教师个别指导。4.找好学生做表演。1.学生认真听动作方法和要领。2.学生练习。3.分组练习。4.动作一致,精神饱满。同上结束部分一、放松性操;二、小结;三、下课
3、。10分钟1.教师总结本次课的情况。2.下课。1.认真听讲情绪饱满。2.下课。同上效果预计平均心率:120次/分练习密度:34—36%心率指数:1.6—1.7场地器材操场一块教学反思课堂气氛活跃,学生练习中,能通过练习内容来发现运动原理,从而掌握一定的运动技能,达到良好的教学目的。
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