19《范进中举》14[]

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1、应是子规啼不到,故乡虽好不思归。莫道还家便容易,人间多少事堪愁。天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。十年窗下无人问,一举成名天下知。穷居闹市无人问,富在深山有远亲。一士登甲科,九族光彩新。朝为田舍郎,暮登天子堂。“明末高邮有袁体庵者,神医也。有举子举于乡,喜极发疯,笑不止。”1901年,慈禧下令改革科举。考试内容中加中外政治历史。为了迎合此旨意,有一次考官出题时把法国的拿破仑塞进去了,因粗略知道拿破仑与中国的项羽一样是一位以失败而告终的猛将,便出了一道中外比较试题:《项羽拿破轮论》。出题的考官赶时髦,可来自全国的八股考生哪里跟得上?于是赶出了笑话。一位考生一开笔就写道

2、:夫项羽,拔山盖世之雄,岂有破轮而不能拿哉?使破轮自修其政,又焉能为项羽所拿者?拿全轮而不胜,而况于拿破轮也哉?中举吴敬梓范进出身于世代书香的官僚地主家庭,早年热衷科举,考秀才,但再也未中举人。考场上的失意,家庭生活由富到贫的变化,在与官僚、绅士的交往中,他逐渐看透了他们丑恶的灵魂,对现实,龙其对科举制度有了较深刻地认识,这些对他写作《儒林外史》有很大的影响,鲁迅先生说他“身为士人,熟悉其中情形,故其暴露丑态就能格外详细。”吴敬梓是一部章回体长篇讽刺小说,共55回。全书通过对封建科举制度的弊害和知识分子的精神生活的腐朽堕落的描绘,深刻地揭露和强烈地抨击了封建社会道德风俗的败坏和政

3、治的黑暗,它是一幅刻画入微,形象逼真的封建社会儒林百丑图。《儒林外史》整体感知在预习的基础上,速读全文,请用简洁的语言概括故事情节。开端:发展:高潮:结局:范进被胡屠户教训及向他借钱赴考。范进放榜当日因高兴过度而疯了。范进被胡屠户打了一巴掌清醒了。范进醒后人们对他的巴结。课文标题是“范进中举”,可以说“中举”是范进一生的转折点。中举前后他的经济状况、社会地位判若两人。试着讲讲其变形象之我感范进跳读全文,思考:1、范进中举前、中举后在经济状况和社会地位上发生了怎样的变化?2、范进中举前、中举后在性格上有了怎样的改变?联接中举前住茅房每日小菜饭母亲常挨饿乡试无盘缠赠房拿蛋送鸡背米送酒

4、送银经济状况中举后岳丈斥骂众邻不理睬张乡绅不识范进贤婿文曲星称老爷巴结社会地位对比返回范进中举前后对比项目中举前中举后吃住用地位每日小菜饭 猪油两三回饿了两三天 没有早饭米饿得看不见众乡邻拿蛋 送酒背米 捉鸡胡屠户送肉茅草棚张乡绅送三进三间房屋无盘费去应考无钱打发报录人众乡邻搬桌椅屠户送四五千钱张乡绅送纹银50两胡屠户骂得狗血淋头无人理会无人帮助胡屠户奉承恭维众乡邻帮办各种事情张乡绅拜访拉拢中举前中举后返回中举前“岳父见教的是”唯唯连声千恩万谢借钱被骂得摸门不着连考三十五年甘受屈辱唯唯诺诺热衷功名中举后“噫!好了!我中了!”“晚生久仰老先生”再三推辞,方才把银子收了。逢迎自如虚伪

5、世故对比返回胡屠户形象面面观听录音揣摩下面两组描写,思考:1、胡屠户对范进的态度发生了怎样的变化?2、语段运用了怎样的描写手法?表现了胡屠户怎样的性格特征?联接中举前中举后称呼:现世宝骂:烂忠厚没用的,癞蛤蟆想吃天鹅肉,尖嘴猴腮动作:腆着肚子去了一口啐在脸上称呼:贤婿老爷赞:才学高品貌好动作:那手早颤起来替他扯了几十回笑咪咪的去了语言动作欺贫爱富趋炎附势对比中举前联接项目中举前中举后对范进的称呼说话的态度所带的礼品对嫁女的解释对相貌的评价对才学的评价能否考中对亲家母称呼范进中举前后胡屠户态度对比现世宝老爷贤婿老爷训斥 狗血喷头恭维 奉承 讨好千恩万谢一副大肠 一瓶酒七八斤肉四五千

6、钱倒运养到30多岁  毕竟要嫁与个老爷尖嘴猴腮 不三不四品貌又高 张府…也没有这样的相貌不是你的文章好……舍与你的才学又好癞蛤蟆就想天鹅屁吃毕竟要嫁与个老爷你那老不死的老娘你家老太太下列加点的词含有什么意味,体现了人物的什么心理?屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……答:特写镜头写出其见财心喜而又假意退推让的心理,讽刺意味十足。典型细节胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜明的对比,形象地表现出他的前倨后恭,他欺贫

7、爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格跃然纸上。文曲星打得吗?权变权变形象分析胡屠户前倨后恭的不同态度,正好反映出当时社会上那种趋炎附势的现象,时人对权贵阿谀奉承,对寒士则加以白眼。仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写,思考:1、张静斋是城中望族,之前与范进素不相识,为什么会来拜会范进,而且还又送银又送房?2、众邻居在范进中举前后有什么变化?说明了什么?幸会!幸会!世先生!形象分析张静斋的目的是为了结交新贵,巩固和扩大自己的权势,从这里我们可以看出当时官僚之间结党营私之

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