2019年高考政治总复习中华文化与民族精神第七课我们的民族精神讲义

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1、第七课 我们的民族精神考情透析指明方向考点考情详查命题规律1.中华民族精的基本内涵2.中华民族精神的核心3.新时期爱国主义的主题4.弘扬和培育民族精神的意义和途径,2012年T37(3)探究2013年T32单选2012年T2单选,趋势分析:近五年本课考查重点为:民族精神的核心,新时期爱国主义主题,弘扬和培育民族精神的意义。备考指南:结合在新时期如何弘扬和培育中华民族精神是高考命题的热点。例如,弘扬延安精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等。知识整合夯基固本考点一 中华民族精神的基本内涵1.中华民族精神的精神内涵:在五千多年的发展中,中华民族形成

2、了以__________为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。2.民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的____________的结晶。考点二 中华民族精神的核心1.中华民族精神的核心是________,它贯穿民族精神的各个方面。2.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。3.爱国主义不是抽象的,而是具体的。在当代中国,________________是一致的。考点三 新时期爱国主义的主题1.发展有中国特色社会主义,拥护________,是新时期爱国主义的主题。2.民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。民族

3、精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。3.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。考点四 弘扬和培育民展精神的意义和途径1.中华民族精神的重要性(1)中华文化的力量,集中表现为________的力量。(2)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的________;(3)中华民族精神始终是支撑中华民族生存、发展的________精神支柱;(4)中华民族精神始终是推动中华民族走向繁荣、强大的________精神动力,是_

4、_______中华民族之魂。2.大力弘扬和培育民族精神意义(1)面对世界范围的各种思想文化的互相激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育__________作为文化建设极为重要的任务。(2)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族__________的必然要求;(3)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国______________的要求;(4)弘扬和培育中华民族精神,是坚持________________的需要。3.弘扬和培育中华民族精神的途径(1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一文化“主心骨”的作用。(

5、2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化。(4)必须与弘扬时代精神相结合。一、中华民族精神的基本内涵1.中华民族精神的基本内涵含 义表 现作 用团结统一指一个民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神中华民族的先民很早就认识到,在复杂多变的环境中,个体必须结成整体,才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华,成为团结统一精神中华民族团结统一的精神,无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期,还是在祖国面临危难、生死存亡的关头,都迸发出强大的力量,使任何征服或分裂

6、中华民族的企图都不能得逞爱好和平指一个民族在同其他民族的交往中,平等相待,友好相处,求同存异,团结合作,为了维护世界和平,促进共同发展而努力奉献的精神中华民族素来以热情好客、睦邻友好、崇尚交流著称于世,以“礼仪之邦”享誉于史在当代国际社会中,中国高举和平、发展、合作的旗帜,奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,反对霸权主义和强权政治,为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献,赢得了世界人民的广泛赞誉勤劳勇敢指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为优良品格正是这

7、种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基自强不息指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神“天行健,君子以自强不息”反映了中华民族永无止境的创业追求、生生不息的精神活力在历代中国人民的创业实践中,自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量关系爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面2.中华文化、民族文化和民族精神的关系类型中华文化民族文化民族精神区别中华民族所创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式,表现为中华民族所具有的共同的价值观念、思维方式、心理状态、精神面貌等思想文化方面的

8、特征就是民族这一共同体在历史和现今所共同创造的能够代表其共同特点的

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