08_《无机元素解题方法》

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1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家2010备考:《无机元素解题方法》【命题趋向】元素化合物知识是中学化学的重要组成部分。按照《化学科考试说明》的规定,元素化合物知识点共有100多个知识点,而且这部分知识多数是描述性的,内容繁杂、零碎和分散,需要记忆的东西较多,难以掌握和运用。元素化合物知识虽然内容繁多,但其中有许多内容和化学基本理论紧密联系在一起,复习时可以用化学理论去统率和掌握元素化合物知识,而不需死记硬背。例如根据物质结构和元素周期表,可以一地判断某主族元素及其化合物的通性,同主族元素或同周期元素的性质的递变规律;根据强弱电解质理论,可以推测知

2、一种盐的水溶液是中性、酸性还是碱性;根据离子反应发生的条件和金属活动顺序表或非金属活泼性顺序,可以推测某一反应是否发生;根据化学平衡和沙特列原理,可以知道如何促进或抑制某一反应的进行……因此,在复习元素化合物知识时,对那些可以从化学理论上加以概括的内容,不仅要知其然,还要知其所以然。理论知识和元素化合物知识相结合是学好元素化合物的法宝,2009年高考中金属和非金属元素的知识和基本概念、基本理论知识综合考查仍是高考的主流。【考点透视】一、元素化合物知识网络(一)金属及其化合物知识网络1.钠及其化合物间的转化关系2.镁及其化合物间的转化关系-15-www.ks5u

3、.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家3.铁及其化合物间的转化关系(二)非金属及其化合物网络1.氯及其化合物间的转化关系请写出各步转化的化学方程式:2.硫及其化合物间的转化关系请写出各步转化的化学方程式:3.氮及其化合物间的转化关系-15-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家4.碳及其化合物间的转化关系20090318二.元素化合物特征现象:1.焰色反应:Na+(黄色)、K+(紫色)2.浅黄色固体:S或Na2O2或AgBr3.有色溶液:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)

4、、Cu2+(蓝色)、MnO4-(紫色)有色固体:红色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、红褐色[Fe(OH)3]蓝色[Cu(OH)2]黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS)黄色(AgI、Ag3PO4)白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3]有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)4.特征反应现象:5.既产生淡黄色沉淀又产生刺激性气味的气体:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O(Na2S2O3+H2SO4)6.溶液颜色变为浅绿色,并产生淡黄色沉淀:2FeCl3+H2S=2FeCl2+S↓+2HCl7.通CO2

5、变白色浑浊:石灰水(过量变清)、Na2SiO3、饱和Na2CO3、浓苯酚钠、NaAlO2三、金属基本反应:1.与水反应产生气体或沉淀:(1)单质(2)化合物(3)双水解:2.既能酸反应,又能与碱反应-15-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家(1)单质:Al、Si(2)化合物:Al2O3、Al(OH)3、弱酸弱碱盐、弱酸的酸式盐、氨基酸。如:Al3+Al(OH)3AlO2-(3)A—3.置换反应:(1)金属→金属(2)金属→非金属4.分解反应:(1)(2)硝酸盐(3)电解反应:电解四、非金属知识归纳1.非金

6、属单质或化合物的反应中常用到催化剂的反应:2.置换反应:(1)非金属→非金属(2)非金属→金属-15-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家3.归中反应:2H2S+SO2=3S+2H2O4NH3+6NO4N2+6H2O4.分解反应:受热分解产生2种或3种气体的反应:20090318铵盐5.特征网络:通式:①②③④6.特征反应(1)与碱反应产生气体①②铵盐:(2)与酸反应产生气体①-15-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家②【例题解析】例1.实验室用浓盐酸

7、与二氧化锰反应制取氯气,下列有关说法中正确的是(气体体积在标准状况下测定)()A.若提供0.4molHCl,MnO2不足量,则可制得氯气2.24LB.若提供0.4molHCl,MnO2过量,则可制得氯气2.24LC.若有0.4molHCl参与反应,则可制得氯气2.24LD.若有0.4molHCl被氧化,则可制得氯气2.24L解析:实验室制取氯气是用二氧化锰与浓盐酸反应,与稀盐酸是不反应的,浓盐酸在反应一段时间后变稀就不能再与二氧化锰反应了,所以当HCl的物质的量为0.4mol时,无论如何都不可能完全反应生成0.1mol氯气。提供的HCl分为3部分——没有参加反

8、应的、参加反应且被氧化的和参加反应但没

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