新《麻雀》课件

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1、麻雀执教：丘平燕1、课文中有哪些角色？2、课文讲了一件什事?结果怎样？用“─”划出描写小麻雀样子的句子，你从中体会到了什么？一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。用“┈”划出描写猎狗样子的句子，你从中又体会到了什么？猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。用“~~”划出描写老麻雀神态、样子的句子。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己

2、的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。小组讨论：你从老麻雀“像一块石头似的落在猎狗面前”体会到了么？要用什么语气来读？“绝望”是什么意思？说说老麻雀会对猎狗说些什么？突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它

3、飞了下来。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。最终，小麻雀回到鸟巢了吗？展开想象，给故事编一个合理的结局。回家作业：必做：1、背诵全文。2、《学习策略》选做：1、对你的妈妈说一句感谢的话。2、背诵几句歌颂母爱的诗句或名言。