关心特岗教师汇报材料

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1、关心特岗教师的汇报材料城关镇现有特岗教师11人，2013年特岗4人，2014年2人，2015年3人。本县6人，外县5人，本市以内9人，外市2人，目前已经有2人已经转正。这些教师年轻有活力，积极上进，善于学习，为城关镇教育增添了新的活力。几年来，中心校时刻关心着特岗教师的成长，特岗教师现在已能够胜任相关教学工作，有的还取得了相当好的成绩。对于特岗教师的管理，我中心校采取了以下措施：一、思想上关心她们。特岗教师有的来自外地，远离亲人，中心校安排各学校帮助他们解决住宿问题、取暖问题等，积极开展特岗教师谈心活动，召开特岗教师座谈会，

2、倾听他们的意见和建议，及时了解他们的生活中的困难和问题，掌握他们的思想动态，并有针对性的激发他们的从教热情。各学校在特岗教师到岗后，高度重视，加强对特岗教师师德教育工作，各校认真组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规及学校相关的管理制度，让他们明确职业要求和职业纪律，增强依法执教意识，树立为人师表观念。用崇高的师德情操去全心投入各自教育教学工作中。二、生活上予以关心和照顾。能否让他们在这安心工作，这是我中心校开始努力的方向。在校舍比较紧张的情况下，给他们腾出房子，进行居住，让他们有了安身

3、的地方。学校没有食堂，给他们买来必须的生活用品，解决了他们的生活问题。冬天怕他们冻着，给他们发放了煤球和取暖炉。害怕他们不安全，炉子还装上了烟囱。他们的生活有了春天般的温暖。一、给特岗教师及时的业务指导。特岗教师年轻工作积极性高，但工作经验少。我中心校要求各学校对特岗教师的做好“传、帮、带”，让新教师早日成为教育教学业务能手。各学校针对特岗教师开展听评课活动，组织全体教师听特岗教师的课，通过听课指出他们的不足之处，并及时给予指导。让特岗教师去听有经验的老教师的课，听名师的课，学习他们的经验。要求新教师安心从教，爱岗惜岗创造造

4、条件，努力提升工作能力。对特岗教师，我中心校不仅放手让他们去展示，还提供各种学习机会。遇到有教师培训，班主任培训，技能培训等我中心校都尽可能为他们留出机会，让他们能够不断提升，逐渐成为主力军和骨干。2014年多次派王绘、葛永真、成婷婷去郑州、濮阳，刘振红去济南外出培训学习，派葛永真、张娜、成婷婷、王敏外出学习。利用暑假时间参加振豫组织的学习活动。培训方式不但有面授，还有远程培训。通过培训学习，特岗教师的工作能力都有不同程度的提高。通过一系列的措施，使一部分特岗教师迅速的成长起来。特岗教师王绘获县优质课一等奖和县级示范课一等奖

5、。张娜在县级优质课比赛中获得二等奖。在县组织的演讲比赛中王绘获得一等奖，张娜获二等奖。张娜在县组织的微课比赛中获二等奖。在中心校组织的数学讲课比武中葛永真获得一等奖，获镇级名师称号。王绘2015年被授予市级优秀特岗教师。这些成绩的取得说明了这些年轻人有能力，同时也与中心校和各学校能够大胆地放手给他们展示的空间是分不开的。对特岗教师无微不至的关心，给他们业务上的指导，把他们与所有教师一样对待，让他们感到温暖。通过这些，让年轻的教师按下心来，扎根于城关镇的教育，为城关镇教育做出贡献，将来服务于范县，只是我们最大的心愿。愿他们的明

6、天更加辉煌。